铅山县实验中学心育委员系列培训

为进一步普及心理健康知识,进一步提高我校心理委员的工作水平,加强心育委员队伍建,以此全面把握学生们在校期间心理健康状况,对可能存在的心理问题及早发现、及时给予心理辅导,让学生们以自信、坦然、健康的心态迎接美好的校园生活,我校于11月份正式开展了心育委员系列培训活动。

第一次培训

开班仪式由徐哲芝老师主持,徐哲芝老师强调了心理健康教育的重要性,鼓励心育委员们共同协作,为班级、为年级营造健康向上的心理健康氛围贡献一份力,用积极乐观的态度去生活去学习。并提出心理委员是帮助学校和班级开展心理工作的中坚力量,也是班级与心理老师之间沟通的桥梁。为了有效提升班级心理委员的工作能力和责任意识,更好地开展朋辈互助活动

培训中,江灵芝老师明确了班级心育委员的工作职责和工作要求,并向心育委员普及了心理健康知识,教授他们如何识别身边的危机事件及心育委员如何在助人中成长。希望心理委员要善于定位自身角色,充分发挥角色作用,主动观察同学的身心情况,并想办法缓解同学们的焦虑情绪,及时反馈本班级开展工作的情况,积极配合学校开展各项工作。

余雅婧老师指出心理辅导是促进人的全面发展。具体来说心理辅导是一个过程,在这个过程中,心育委员的职责在于通过心理辅导,给同学以一定的帮助、指导,促进他们认识结构和情感与态度模式有所变化,能对自己的行为作出评价和选择,解决在学习和生活中出现的问题,从而更好地适应新环境,不断保持与增进身心健康,使人生有统合与丰富的发展,迈向自我实现。

第四次培训

江益枝老师提出心理健康就是积极面对生活,乐观的心态以及愉悦的心情,健康不但指没有身体疾患,而且指有完整的生理,心理状态和社会适应能力。人的生理与心理的关系密切相关,心理状况对人的身体健康也有着不容忽视的影响。

召开部长会议

开会明确了考试目的,考试时间,考试人员及监考人员分配,要求各部长组织好成员以心育委员成长手册为题源,以此对心育委员进行考核。

考试进行中

每一道题目都像是一个堡垒,心育委员们用他们的所学习到的心理知识进行一次又一次的攻破,迫切的想要证明自己的实力。

心育委员结课仪式

结课仪式由心理社团社长雷晨朔、副社长杨怀震主持。在开场白后,由学生代表徐思远发表感言,随后向考核通过的心育委员们颁发由学生发展中心盖章的聘书,给予高度认可。此后心育委员们持证上岗,为大家服务的信念更加坚定。

我们还邀请到了学生发展中心的徐哲芝老师进行致辞,徐哲芝老师肯定了心育委员们做事的积极态度和工作能力,为心育委员日后的工作指明了方向,对心育委员们给予高度期许。致辞结束后,她为心育委员们发放了彩虹卡,里面包含着254张激励人心的话语,希望心育委员们将力量转给更多的同学。

一个微笑,一目注视,一次挽手……足以给人温暖。此次心育委员系列培训顺利结束,心育委员们收获满满,今后,铅山县实验中学将继续加强心理健康教育工作,为学生营造一个健康、和谐的成长环境,让我们携手同行,助人自助,共同成长!

文章由 美篇工作版 编辑制作
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