为进一步强化学校教育教学常规管理工作，推进课堂教学改革，有效促进教师业务成长,推动教育教学高质量发展。2023 年 12月6日上午，云城区教育局教学视导工作组由曾文溢主任带队，携同各学科教研员共6人莅临我校开展教学视导工作。本次教学视导分为听课、评课、反馈座谈三个环节进行全方位视导，听取了语文，数学、英语、化学、物理、历史六门学科，全面细致地把脉问诊学校教育教学工作现状。
一、聚焦课堂 精准把脉
走进课堂“视”现场
视导组教研人员深入课堂，近距离了解我校课堂教学情况。本着以了解学校课堂教学实际情况，关注教师对教材的把握情况为出发点，认真听课，细心捕捉课堂教学细节，详细记录我校教师上课过程中的优点与不足，从专业的视角对我校课堂教学工作进行多角度、全方位的分析交流。
1.语文课堂
2.数学课堂
3.英语课堂
4.物理课堂
5.化学课堂
6.历史课堂
我校教师们精心备课，课堂上富有激情，师生互动，生生探究，呈现了实效性、自主性、趣味性相结合的高效课堂，充分展现了我校师生良好的精神面貌。教研员们认真听课，细心捕捉课堂教学细节，详细记录了我校教师上课过程的优点与不足。
二、以导促行 指引方向
视导组对各学科教师课堂教学及学生综合素养给予表扬肯定。课后，各学科视导成员均与授课老师进行了沟通交流，并围绕新课标理念下的课堂教学进行了具体指导。从教学理念到教学设计，从课堂教学到作业优化，既有高屋建瓴的方向性指引，又有微观细致的专业性指导，精辟的点评给予了老师们极大的鼓舞，也让授课老师们受益匪浅。同时也指出课堂教学中存在的不足，提供了有效的解决策略。
语文科评课活动
数学科评课活动
英语科评课活动
化学科评课活动
物理科评课活动
历史科评课活动
视导成员们用开阔的眼光、专业的视角对老师们的课堂进行了评析，对授课教师进行了深入的交流，在肯定了学校扎实有效的课堂教学同时，也指出了今后需要改进的方面，为下一步的教学研究指明了方向。
三、视导反馈“谋”新篇
视导组召开了反馈会。会上，视导组对学生管理、教学、教研、师徒结对情况等方面的工作给予了肯定，同时提出了意见建议，大力开展业务学习，提升教学能力，提高教育教学质量；强化专业知识学习，提升教师的专业素养；加强新课程方案、新课标的学习，克服自身的不足；重视形成性评价，以评促教，以评促学。
此次视导检查，是对我校教育教学工作的一次精准指导把脉，为今后老师们的教育教学指明了方向。也是对我校教育工作的鞭策和鼓励，有力地促进了我校教育教学工作走向规范化、精细化，我们将以此次视导为契机，虚心听取建议，立足学校长远发展，在原有基础上，取长补短。我校全体教师继续做好教育教学工作，为促进学校教育教学质量提升而努力，打造让师生幸福、家长满意的学校。
摄影：陈云川
编辑：陈东
初审：王文萍
复审：沈敏芳
终审：陈国庆
