教学未启，教研先行，
教以共进，研以致远，
冬韵萧萧，时光清浅，
撷一束光阴，抚过心间，
向教学的更深处漫溯，
共赴一场诗意的教研。
为打造高效的教学课堂，形成良好的教学教研氛围，促进教育教学质量的进一步提高。2023年12月6日平邑县语文优质课竞赛活动在平邑县思源实验小学举行。为进一步提高教师专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学基本功，第八实验小学老师们，观摩了此次小学语文优质课。
第一位老师带来的《青蛙卖泥塘》以冬日校园文化艺术节为大情境，通过招募小演员的活动让孩子们勇闯层层关卡，寓教于乐，在轻松愉悦的氛围中，让孩子们走进故事，了解故事，表演故事，感受到到小青蛙的改变。
第二位老师为我们带来了生动有趣的《小马过河》。通过抓住关键词，让孩子们把长长的故事讲的简洁又完整。在分角色朗读时，指导学生们带入自己的情感，读出不同角色的语气，让课堂变得活跃又有趣！
第三位老师则是带领我们进入到有趣的太空中，通过班级太空展的活动，让我们了解到为何《太空生活趣事多》，认识到在太空生活的奇妙。在学习生字时运用小口诀“蜜下有只虫，蜜蜂采蜜是益虫。密下是座山，茂密树林在高山。”让孩子们简简单单的就能将两个字区分开来。
《羿射九日》是一篇神话故事，该教师以远古神话馆之旅为情景，带我们进入这个神奇的故事，通过为图片排序让学生了解到故事的起因、经过和结果，从而能更好的用自己的话来讲解这个故事，多种形式的朗读，让学生在朗读中感受神话故事的魅力。
听课时，每位教师都在用心倾听着，认真记录着，不断学习着，潜移默化，取长补短，有所感悟，共同进步。
高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。在比赛中，参赛教师们充分运用了各种教学方法和手段，将语文知识点生动形象地展现给学生。他们富有感染力的语言和启发性的问题设置，激发了学生们的学习兴趣和思维能力。
水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。通过本次活动，前来听课的教师都收获颇丰，我们也相信，在追寻高效课堂中，每一个教师都能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福！
编 辑丨 南天冉
图 片丨孙晓 南天冉
初 审丨 沈洪涛
吕继美
终 审丨 郭增锋