为积极贯彻全省冰雪强省战略，落实《松原市2023--2024新雪季工作方案》，以花灯制作文化体验活动为契机，充分发挥劳动育人功能，培养学生动手能力，进一步弘扬和传承优秀民间民俗文化，实现冰雪文化新传承，吉林油田供应小学六年六班开展了本次花灯展评活动。
花灯的文化渊源
花灯，又名灯笼，是一种起源于中国汉族的传统民俗工艺品，在古代其主要作用是照明，由纸或绢作为灯笼外皮，骨架通常由竹或木条制作，中间放上蜡烛或灯泡，成为照明工具，兼具生活与艺术特色。
花灯还寓意着人们对生活的美好祝愿。在花灯上刻画各种各样的祝福语，祈求家庭幸福、事业顺利、人民安康。此外，花灯的明亮光芒也象征着希望和光明，让人们在黑暗中寻找到方向和勇气，因此花灯也被视为一种祈福的方式。
花灯的分享展示
花灯的展评结果
一等奖
贾泽豪 张硕
贾泽豪同学的花灯以招财进宝，节节高升为主题，一个个鲜艳喜庆的小红包、一节节精心拼接的彩纸和流苏共同构成了两个美轮美奂的花灯。花灯高悬耀吉祥，寄托着喜庆祥和的美好寓意。
张硕同学的花灯以鲤鱼跃龙门为主题，用环保纸和彩泥进行制作，既美观又环保。俗说鱼跃龙门，过而为龙，唯鲤或然。祝愿同学们飞跃高升，一举夺魁。
二等奖
王天意 王子昊 司雨婷
王天意和王子昊两位同学的花灯均以查干湖冬捕为主题。冬捕是我们松原查干湖的文化特色，也是我国国家级非物质文化遗产。两位同学的花灯皆以冬捕最具代表性的图片作为灯身，向每个观赏者直观的展示了神秘原始的渔猎文化和冬日捕鱼的壮观景象。
司雨婷同学的花灯庄重典雅，一个大大的福字精致而美观。在我国，“福”是诸事皆吉的总称，人人希望有福气，有福运，打开福门，福慧双修。希望每个赏灯人都能沾沾福气，福至心灵。
三等奖
刘鑫蕊 李佳奇 刘佳琪 齐文磊 祝佳怡
刘鑫蕊同学的蓝色宫灯在一众宫灯中别具一格，颜色清新而雅致，加上自己动手制作的小花，充满着童真童趣。
李佳奇同学的花灯最具创意，花灯灯身由棉签拼接而成，不仅体现了环保意识，也彰显了制作者的心灵手巧。花灯上的小花也是用棉签头涂色制成的，简单而美观。
刘佳琪、齐文磊、祝佳怡三位同学的花灯都以自己的亲笔画为主题，不仅画出了“冬雪满空来，触处似花开”，也画出了“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”。冬去春来，年年如此，把一冬天积蓄在血脉里、骨骼中的劲头在春天释放出来，就会有好光景、好日子。
本次花灯文化展评活动是供应小学实践活动的一个缩影，在“双减”背景下，学校始终以学生为中心，以科学、趣味、有意义的活动贯穿整个教学流程。小小活动传递的是一份美好的祝愿，更是中华文化的一脉传承。
一种民俗，一种传承。我校将继续践行文化育人理念，发挥传统文化的优势，尊重传统，弘扬传统，在孩子们心中播下经典的种子，培根铸魂。