奥尔夫音乐🎼以人的本性为出发点，把音乐表达和音乐体验作为核心，通过节奏🥁、旋律、和声等音乐元素，以及身体动作、语言等手段，来激发孩子们对音乐的热爱和创造力。
多样有趣的乐器让幼儿对音乐产生浓厚的兴趣，在欣赏中享受乐声之美，在操作中感知节奏之美，在模唱🎤和角色中体验音乐与灵魂交织的美。让每个音符都融入游戏，让每个旋律都注入快乐，让每段乐曲都注入童年美好☀️的记忆！
下面请大家参观一下实验幼儿园奥尔夫音乐室！
这是木制类乐器：
竹节雨声筒、单响筒、双响筒、快板、木琴、木鱼、蛙鸣器等，声音清脆、明亮，无延绵音。
这是皮革类乐器：
手鼓、棒棒糖鼓、铃鼓、海浪鼓、非洲鼓等，一般有共鸣声，声音低沉，音量较大。
这是金属类乐器：
三角铁、碰铃、单音铝板琴、钹、镲、锣等，最大特点是有延绵音，清脆。
这是散响类乐器：
沙槌、响板、串铃、手摇铃、腕铃、摇铃等，特点是音量小，声音散，可持续奏长音。
看！大一班的哥哥姐姐们用手持响板和串铃，合作演绎了歌曲《布谷鸟》，他们的声音如同布谷鸟🐦一样动听，他们的心情同布谷鸟一样喜悦！
大二班的宝贝们也不示弱，在和两位“非洲朋友”，一起表演非洲鼓《欢迎你到非洲来》，仿佛真的去非洲做客了呢！🎊小朋友们是不是很羡慕啊?
他们又用手摇铃玩儿起了《碰碰游戏》，你想不想加入呢？
中一班的小可爱们在尝试用碰铃和沙锤两种乐器，加上肢体动作和模唱🎤等多种形式结合，完成了乐曲《沙沙沙》，我们是不是很棒👍啊？
中二班的小朋友们伴随着木鱼的敲打声玩儿起了《五只小鸭》的游戏，他们变成了调皮的小鸭子🦆，总是有一只小鸭子喜欢去外边玩耍…
小班的宝宝们，对各种乐器都非常感兴趣，体验一下竹结雨声筒，又拿起了棒棒糖🍭鼓，再试试能不能用鼓棒和非洲鼓合作一下，好可爱！
快看！她们用手摇铃表演了《摇铃歌》，虽然节奏还不是很稳，但是好认真呀！
小伙伴儿们喜欢吃棒棒糖🍭么？如果我们中班的小朋友们用棒棒糖鼓和手鼓表演一个精彩的音乐律动《棒棒糖🍭》，你们的笑容会不会更甜蜜🍬呢？一起来欣赏吧…
美好的童年怎能没有旋律🎼陪伴，美好的心灵怎能没有乐曲滋养，希望我们的宝贝踏着生命的节奏稳步成长，伴着快乐的旋律放飞梦想，奏出属于自己平凡而又独特的生命乐章🎻！