为有效开展课题研究，确保课题研究及教育教学活动有效开展，促进教师专业素养和实践工作能力的提升。2023年12月6日下午4点，洛阳市红山实验小学教育集团有幸邀请到区教科研中心戚丽英主任，为全体教师开展了主题为《教科研：教师专业成长的“助推器”》的专题讲座。
首先，由洛阳市红山实验小学教育集团张卫营校长做培训前的发言，并代表红山教育集团欢迎戚主任的到来。
戚主任就如何理解“教科研”相关问题，与台下老师进行热情互动。
随后，戚主任分别从教师科研课题的来源、课题的选择、课题名称的表述、研究课题的方案设计和课题的申报等几方面进行了细致的解读。
本次讲座理论与实践相结合，为老师们指明了申报课题的选题思路。我们的选题可以从课堂教学问题中寻找；从教育发展的趋势中寻找；从教育教学理论学习中寻找；从教育文献资料的分析和比较中寻找；从教育教学经验总结中寻找；从教育科研规划中寻找等等。戚主任深入浅出且生动鲜活的讲述，使老师们深感“干货满满”，受益颇丰！
戚主任还总结了多年来课题评审的经验，围绕近年来课题结项中的常见问题：如课题过程不扎实、有行动研究疏于总结，研究不聚焦缺乏提炼等问题，深入浅出地对教师们进行了讲解，帮助老师们理清课题结项中的常见问题。
老师们有的认真聆听，有的认真笔记，有的陷入思考。
最后，张校长做了总结：本次教科研培训为老师们开展课题研究理清了思路，指明了方向。让老师们有了信心和底气，极大地提高了老师们对课题的认知，让课题研究不再是高空的云朵，遥不可及。再次感谢戚主任在百忙之中给老师们的指导和提升。
每一次的学习，都会有新的风景涌入视野，都会产生思考和行动。教育因研究而发展，教师因研究而成长，让我们一起行走在教科研路上，且听风吟，且行且思，在教育科研的道路上不断蜕变，收获成长与喜悦。