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石头在日常生活中随处可见，这些不起眼的石头在孩子们的心中有着大学问。每当带幼儿在种植园地散步时，孩子们总会去寻找大大小小的石头：“咦，这块石头怎么有花纹？这块石头好像宝石！这些石头是从哪里来的？石头可以用来……”孩子们你一言我一语，跟随孩子们的兴趣，我们和孩子一起走进石头的世界，探索石头的奥秘。《好玩的石头》班本微课程活动因此产生，石头之旅由此开启……
Part1 寻石之旅
亲子大调查
在开展活动之前，我们开展了一个亲子大调查的活动。邳州城内有各种各样的石头建筑，我们设计了一张《寻石调查表》，请家长带着孩子们出去走一走，看一看。并把自己看到的，调查到的和大家一起分享。
Part2 探石之密
对石头有了初步的了解后，孩子们跟着老师和家长一起来探秘石头，收集石头，这次孩子们又有了更多的发现…
我和石头的合影
🦶踩一踩🦶
孩子们体验到踩石头路面凹凸不平的感觉，同时知道石头路可以按摩脚底，起到健身的作用，特别是夏天，可以赤脚走走哟。
Part3 观石之貌
孩子们收集来了很多好看的石头，对此很感兴趣。于是，关于石头的活动逐步展开…
集体活动
石头从哪里来的呢？ 这节活动中孩子们知道不同石头的名称以及它的产地如：鹅卵石（主要产地是河北太行山）、云南的汉白玉、雨花石（南京）等。小手摸一摸石头是很坚硬的、凉凉的，有的光滑也有的糙糙的。
石头剪刀布
Part4 玩石之趣
收集了这么多的石头宝贝，可以怎么玩呢？先来听听孩子的想法是什么？
——杨佑：它们看起来脏兮兮的，我想给他们洗洗澡。
——杨艺彤：黑黑的石头有点难看，我想跟石头图涂色，变得好看一点。
——王姝钧：我们也可以在美工区打扮石头。
——杨梓译：我想把很多石头堆起来，变成石头山。
——尚尔翔：我之前玩过把石头一块一块叠起来。
——高梓梵：我也玩过把石头叠起来，很好玩的。
……
教师思考：
孩子们的想法总是出乎老师的意外，很简单，很纯粹，却真的是他们自己喜欢的。那么，我们就一起行动起来吧！
玩石一：石头垒高
玩石二：滚石头
玩石三：障碍运石头
玩石四：石头人形
Part5 区域活动
语言活动
关于石头的绘本，《石头汤》的故事告诉孩子们其实幸福就在付出当中，愉快的为他人付出你就会得到快乐，当你感到快乐的时候，要记得和朋友们一起分享。
美术活动
《石头畅想画》积极参与尝试在小石块上添画有趣图案的活动。学会综合应用线条和色块进行装饰，体验在石块上作画带来的乐趣。
科学活动
在《乌鸦喝水》活动中，孩子们对乌鸦能不能喝到水非常感兴趣，都纷纷讨论，我们就一起做实验看看怎样能喝到水。
数学活动
用石头来排排序的游戏，每次孩子们都玩得爱不释手。