——小组新教师岗位研修暨小学语文名师工作室磨课研讨活动
随着教育行业的不断发展,对教师的要求也在不断提高。新教师是学校的新生力量,所以我们新教师的专业水平发展和成长对于学校具有重要意义。为提高新教师的能力,促进新教师成长,本小组于2023年12月6日开展了新教师岗位研修。此次岗位研修葛丽丽老师呈现了一堂绘声绘色的《童年》导读课,以及后续的磨课研讨活动,供我们学习成长。
童年,多彩斑斓;童年,美好纯真。高尔基的《童年》又如何呢?这一次,由葛丽丽老师为我们带来一节《童年》导读课,在课上我们和孩子们一起去猜测,以孩子们的童真,在全新的视角下走过高尔基的童年。
葛丽丽老师整个教学环节做到以学为中心,学生积极讨论参与课堂,预测故事情节,猜测主人公的变化。课堂亲切自然,教学目标明确,教学思路独具匠心,激发了学生对于阅读《童年》这本书的兴趣。
课后,小学语文名师工作室的老师就此堂课进行了磨课研讨活动。各位老师从教学环节设计,课堂评价形式,课件上的小细节等方面进行评课议课,提出了中肯的建议,葛老师听取意见并交流分享自己的观点,气氛和谐融洽,大家在研讨中反思、收获。
临近尾声,滕校长对于此次的磨课研讨提出了更深层次的看法,对于我们新教师也寄予新的期盼,期待我们做到仰视,平视,俯视。
活动圆满结束之后,我们四位新教师对于此次的岗位研修感触颇深,收获颇丰。在这次研修中,不仅学习了新的教育理念和方法,还与同行们分享了教学经验和心得。通过深入探讨和交流,不仅提高了自己的教学水平,还拓宽了教育视野。
我们深知作为新教师,肩负着培养下一代的重任,因此希望通过不断学习和努力,成为优秀的教育工作者。在未来的日子里,我们计划继续深入学习教育理论和实践经验,不断探索创新的教育方法和手段。我们期待与同事们共同合作,为学校的发展和教育事业的进步贡献自己的力量。
我们相信,只要我们始终怀着一颗对教育的热忱之心,不断努力和追求卓越,就一定能够在教育领域中脱颖而出,为更多的学生带来更好的教育体验和收获。我们期待着未来,也期待着在教育事业中实现我们的价值和梦想。