勿忘初心 铸就师魂
——广西2023年“区培计划”柳州市统筹项目（中小学幼儿园教师师德师风促建专项培训第二阶段）

　　12月6日上午的培训，由广西柳州高中党委副书记、纪委书记，副校长覃方确主讲。覃方确老师是正高级教师，特级教师，高中语文教师。广西师范大学教育学部特聘研究员，广西高校中文本科教育指导委员会委员。覃方确老师今天给为我们带来了《师德师风建设课题组织与管理》的主题讲座。

　　在讲座中，覃老师从课题题解、师德师风现状分析、师德师风课题架构、师德师风课题研究路径、师德师风的课案例分享五个方面，对课题研究的路径方法和管理进行了深入浅出的讲解，使老师们对课题研究的一般性规律和原则有了比较清晰的认识。让老师们从思想意识方面提高了对课题研究重要性的认识。课题研究是教师提高自身专业素养的重要手段，是教师成长的一个很好的路径。

　　下午的培训，由黄健教授为我们带来了《学习习近平总书记关于教育工作的重要论述，加强学校师德师风的建设》的讲座。黄健教授是自治区（党委）决策咨询委员会专家、自治区人民政府参事，广西大学马克思主义学院特聘教授。

　　在讲座中，黄健教授从五个方面系统地讲解了习近平教育理论的内容，和对当前国家教育事业建设和发展的重要引领作用:

一、开辟了马克思主义教育理论的新境界。

二、建设教育强国的根本保证和行动指南。

三、加强学校的意识形态安全与能力建设。

四、提高教育治理体系与治理能力和水平。

五、加强中小学校师德师风的建设重要性。

　　习近平总书记关于教育的重要论述，立足实践之基，回答时代之问，是一个科学理论体系。学习领会习近平总书记关于教育的重要论述，关键在于把握蕴含其中的精髓要义。

　　习近平总书记关于教育的重要论述深刻阐明了党的领导是引领新时代中国特色社会主义教育事业不断前进的最大政治优势。是办好中国特色、世界水平的现代教育的根本保证；立德树人是中国特色社会主义教育事业的根本任务，要把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准。

　　今天听了两位老师的讲座，大家受益匪浅。师德是一种职业道德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。教师的师德素质比教师的文化素质更为重要，教师的师德是教师的灵魂，师德是教师人格特征的直接体现，是我们履行好教师职责的根本。