读懂沟通密码,三步走进孩子的心—铁新里小学家长座谈会

暖暖
创建于2023-12-06
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  教育是一场美丽的邂逅,需要家长、学校、社会合力并肩同行;陪伴是最长情的告白,是成长最好的礼物。为了进一步让家长了解学生的生活和学习情况,增强家校联动,形成良好的教育合力,铁新里小学于2023年11月24日举行了以“读懂沟通密码,三步走进孩子的心”为主题的座谈会。

  本次会议采取了现场直播的形式,阶梯教室为主会场,各班教室为分会场。教导处主任李佳佳在主会场主持了会议。


    我校校长赵永赶、教导处副校长李静、德育处副校长孙英,办公室主任刘亚杰出席了本次会议。

  国家二级心理咨询师、家庭教育指导师、李敬坤家庭教育名师工作室成员李静副校长,利用五元气质学,进行了“读懂沟通密码,三步走进孩子的心”心理讲座,为家长传经送宝。

  李校长从以下三个方面对进行深入解读:

1、找卡点

2、懂性格

3、巧沟通

1、找卡点

  李校长指出:亲子沟通不畅,孩子的心和妈妈渐行渐远……作为家长,学会和孩子沟通,会拉近彼此的距离,让家庭教育的效果事半功倍。

2、懂性格

  李校长分析了五种性格孩子需要的爱和沟通密码。

1、勇气宝宝——成就型。需要授权,自主竞争进步,成就激励。

2、智气宝宝——完美型。需要安静安全,规则流程,细节服务。

3、和气宝宝——和平型。需要陪伴支持、拥抱连接、爱的表达。

4、雅气宝宝——快乐型。需要自由快乐、共情肯定、精心时刻。

5、倍气宝宝——格局型。需要榜样力量、助人为乐、被人认可。

3、巧沟通

  李校长在“巧沟通”中提到了,一爱、二通、三养的亲子沟通模型。

  李校长指出有效沟通五步走,学习动力心里有。

一、倾听孩子情绪和需求。孩子们的感情需要被接纳。

二、总结孩子的观点。梳理孩子的逻辑,让孩子知道你在倾听,总结和归纳事情的发展。

三、表达自己的情绪和需求。表达感受时不攻击,不嘲笑,不羞辱,不取笑,不讽刺。

四、要求孩子共同想办法。给孩子一个发挥的空间,培养孩子成就感,自我效能感。

五、讨论如何让计划付诸行动。不喧宾夺主,孩子的事情孩子做。

  最美的声音,是家校同频的回响;最好的教育,是家校携手前进。李校长这次心理讲座让家长们受益匪浅,我们用微笑接过一份责任,用关爱承担一份重托。家校同心,携手共行,让我们一起助力孩子的未来。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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