“工欲善其事必先利其器！”为进一步提高我校教师的教学水平和技能，促进教师专业化成长，打造一支教学基本功扎实、学科素养高的师资队伍。在我校教导处的组织下，2023年12月6日上午，大街镇中心完小六年级数学组进行了集体备课活动。主备教师祝艳梅老师，老师们精心研讨教案，强化集体备课，开展了备课、说课、上课、评课的专题研讨活动。
观祝艳梅老师精彩一课
本次说课和上课的教师是大街镇中心完小祝艳梅老师，教学内容是人教版六年级上册第六单元——一个数比另一个数多(少)百分之几。
说课展示
祝老师严格按照说课的环节和要求，从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、学法等九个方面进行了说课。她的说课结构完整，思路清晰，目标明确，对教学重难点把握到位，教学设计独特，教学方法灵活，学法有创意。
认真说课的她，很专注。
祝老师说课后，大家积极建言献策，集思广益，老师们相互学习，取长补短，共同进步。
上课展示
祝老师教态大方，整节课教学思路清晰，先让学生提出有关百分数的实际问题，联系之前学习的内容加以解决。再与例题比较，通过旧知识的迁移，最终发现新授内容与一个数是另一个数的百分之几相似，教学设计合理，重难点讲解到位。
祝老师提出，求一个数比另一个数多（少）百分之几的问题，涉及最重要的一个部分，就是找出单位一这一标准量，学会用线段图来表示两个量之间的关系，从而能够用两种不同的方法去解决实际的问题。在这部分内容的学习过程当中，要学会进一步的运用知识的迁移，在不同的题型当中去建立数量关系之间的联系，不断提升自己解决这类问题的能力。
在上课中，祝老师多次提到了解决问题的方法。抓住各个量之间的关系，然后再根据它们之间数量的变化，找到单位“1”进行解决。他所涉及到的内容主要 是分数的乘法，除法，比的关系以及百分数相关知识。
瞧👀同学们聚精会神地投入课堂，听👂祝老师幽默和谐的语言，引导学生解决一个个数学难题，培养学生的策略意识，体现了做中学的教学思想和方法。
评课展示
通过本次教研活动，大家受益非浅。既能学到同事们的优点，也可以映衬自己的不足。教研活动虽然辛苦繁碎，但是教育教学的提高，离不开教研，离不开交流，离不开探讨，只有不断学习，才能有更多成长。
本次教研活动，又一次为教师们的专业成长注入了新的血液，收获的不仅仅是他人所长，更是一种体验、一份快乐、一次酣畅淋漓的精神之旅！教学不停，教研不止，学无止境———我们一直在路上！
文字编撰：王晓丽
图片来源：王晓丽 罗翠梅
初审：何强
终审：苏侠