时光清浅，岁月如歌。撷一束光阴，抚过心间。唯有教研的芳华，沉香流年。12月6日特师附小数学教研如期举行。
本次教研共分为两部分内容：
1.首先由张宁宁主任对接下来的县教研室组织的视导活动提出几点要求，本次活动是一年一度县教研室组织大型活动，希望在本次活动中能够体现附小数学教师的风采。一定要先在年级内部集体探讨，共同备课，集备出一节体现教学评一体化的优质课。
2.各年级组进行分散教研。
一年级教研内容
（1）共同浏览本单元的教学内容，查看课程标准中对低年级计算教学的要求。（2）刘树芳老师讲解第七单元窗一的教学目标和重难点。（3）陈会杰老师和孟兆霞两位有经验的老师，针对孩子年龄特点，制定适合学生的教学方法和措施。（4）其他老师发表自己的意见和建议，对以上内容做出补充和强调。齐建玲老师：计算教学，一定要让学生明白算理，掌握算法，然后多加练习。
二年级教研内容
（1）统一教学进度。（2）王涌涛对第七单元信息窗一二说课，主要是根据具体的生活情境，引导学生探索除法计算方法，会用乘法口诀求商，认识除法竖式。
三年级教研内容
（1）由刘风惠老师对第八单元《图形的周长》进行说课，本节课要重视学生的实践操作，让学生通过动手实践操作，来真正认识图形的周长，会正确判断图形有没有周长。（2）讨论在学习时、分、秒的教学过程中遇到的困难，尤其是求经历的的时间，如何书写计算过程。（3）强调时刻与时间的区别。
四年级教研内容
（1）朱瑞老师进行说课，主要阐述了混合运算的注意事项，探讨了学生在上课过程中可能出现的易错点，比如括号里运算时，学生容易按照从左到右的顺序进行。（2）布置备课、三说任务。（3）针对期末考试制定复习计划。
五年级教研内容
（1）由主备教师任丽华进行第五单元复习课进行说课，主要阐述了平行四边形、三角形、梯形面积的推导过程以及公顷、平方米、平方千米的单元转换。通过割补法计算不规则图形的面积。（2）其他教师对任老师的说课进行点评，并给出建议。（3）集中探讨学生最近容易出现的问题，例如公式记不熟，做题步骤不规范等问题。
六年级教研内容
（1）由主备教师吕洪丽进行第六单元窗四的说课，主要阐述了稍复杂的分数除法问题。（2）其他教师对吕老师的说课进行点评，并给出建议。（3）集中探讨学生最近容易出现的问题，例如线段图及数量关系式等出现的问题，还有做题步骤不规范等问题，针对这些问题，准备以后多加练习。
教而不研则浅，研而不教则空。本次教研加强教师之间的交流，达到了互相学习，共同提高的效果。希望在今后的教研中，能关注学生核心素养的培养，实现更好更优的课堂教学。