数学是思维的体操,一个人思维的发展,离不开数学的学习。
人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展是我们数学教学的目标。为了充分挖掘学生的潜能,提高学生的数学素养,培养学生的动手操作能力,锻炼学生思维能力,充分展示学生的想象力,永兴县红旗实验小学举行此次数学学具制作活动。
作品展示
本次活动得到了全校师生的积极响应,学生们发挥无限的想象力和创造力,制作了各式各样的学具。同学们个个变废为宝,精心剪裁、绘画、组装,反复修改、调试,呈现一件件优秀的作品,让我们一起来欣赏吧!
数学小屋
学生们都是了不起的“设计师”,每一个精美的数学小屋包含了丰富的数学知识,展示了学生精湛的动手能力,体现了孩子们的奇思妙想。
数学“小帮手”
学生们通过画图、折叠和组装,在动手操作中加深对数学知识的理解,培养了空间想象力,体会了数学的趣味。
现场评比
由教研室成员和各年级数学组长组成了评委团。评委们从作品的功能性、趣味性、创新性、美观性等方面进行综合评定。
这次数学学具制作活动,培养了学生们的动手能力、创造力以及解决问题的能力,让他们在活动中体验数学学习的乐趣,感受生活中处处有数学。在老师的带领下,红旗学子们将继续用敢于探索、善于发现的眼光寻找数学之美、享受数学之乐。
撰稿:尹 莉
图片:尹 莉
一审:夏资南
二审:许喜兰
终审:江 可