每一次齐聚
都是一场美好的开始
每一次学习
都是一次历练与成长
每一次观摩研讨
都是教育梦想的起航
2023年12月4日-5日，2023年鼎湖区幼儿园骨干教师高级研修班的园长及骨干教师约49人在鼎湖区机关幼儿园黄毅瑜园长的带领下到广州市白云区进行为期两天的观摩学习活动。
第一站
广州市培英中学附属幼儿园
观摩游戏 聚焦儿童
图为：孩子们利用多元的游戏材料，在安全、愉快、信任的环境中铺展创意，自主游戏，搭建堡垒、挖沟搭桥、交通游戏、创意涂鸦……孩子们自由交往、合作探究、专注而又惬意。
互学互鉴 经验分享
观摩后，戴美婵园长为我们做经验分享。戴园长从结合戴美婵名园长工作室成立三年以来收获的成果与经验，分享了如何在“环境、材料、教师”这三个方面做改变。从对安吉游戏理念的学习、一日生活安排的调整、到聚焦教师教育行为、改变园本教研形式、创新家园合作新方法等方面进行探讨，碰撞出许多精彩的火花，让我们感受到安吉游戏的魅力以及安吉游戏带给孩子们的真游戏的快乐。
最后，培英中学附属幼儿园的彭凯兰老师以“‘骑’乐无穷”为主题给我们分享游戏案例，讲述了如何在活动中使用引发式的思考，激起幼儿的思考与反思。
第二站
《幼儿为本，提升自主游戏质量》讲座
下午的理论讲座学习，白云区教育研究院学前教育副部长刘洪玉老师以“幼儿为本，提升自主游戏质量”为主题，从“安吉游戏”的基本理念入手，用大量的案例和图片，围绕儿童观、教育观、课程观等进行全面的解读与诠释。学员们用心记录，认真思考，进一步明确了在游戏活动中要适时放手，善于观察。
第三站
广州市白云区黄石第一幼儿园
观摩学习
交流研讨
广州市白云区黄石第一幼儿园刘雪梅园长开展《体验安吉真谛，在践行中蜕变》的分享交流。她先从园所概况介绍，再到开展“安吉”游戏实践后园所环境材料、一日生活安排、教研、教师、幼儿、家长等方面的蜕变。
图为老师们在认真听讲、做笔记。
图为：老师提出心中的疑惑
图为：老师们热情地为我们答疑解惑
第四站
广州市第二师范学院实验幼儿园
图为：广东第二示范学院实验幼儿园健康城园区刘玉彩园长做了题为《 聚焦倾听、发现成长》的分享交流。刘玉彩园长从聚焦倾听教研、坚持倾听、发现成长进行分享，通过学习我们知道倾听的力量是不可估量的，能让教师认识儿童，理解儿童、尊重儿童；师友之间能建立平等和谐亲密的师友关系；还能促进教师主动反思从而促进专业成长。
图为：幼儿跨区域，从其他地方运来自己需要的材料，构建出自己心中的游戏。
图为：活动后孩子们为自己的游戏做表征。
图为：老师正在一对一倾听，孩子讲述的游戏故事。
刘玉彩园长详细地为我们解疑答惑。
户外自主游戏观摩结束后，我们来到室内观摩了由大三班师生带来的自主游戏后的集体分享活动。活动中，教师以幼儿为主体，围绕视频中孩子所发现的问题进行集体讨论，每一个幼儿都能大胆辩论，让我们看到了他们积极愉悦的状态，也看到了每个孩子的学习与探索，感受到孩子们自我学习和成长的力量。
随后，新教师袁永钟以《安吉游戏 伴我成长》为专题，分享了从安吉幼儿的理论学习到践行安吉游戏中的所感所思所悟来成就个人成长。
鼎湖区机关幼儿园黄毅瑜园长为本次培训活动作总结。
心得体会
活动结束后，老师们及时撰写学习心得。
通过这两天的培训，既加强了教师对安吉游戏内涵的认识，理解了“爱、冒险、喜悦、投入、反思”的游戏的核心精神，也使教师在今后的游戏中转变教育观念，放手幼儿，发现幼儿；充分发挥幼儿在游戏中的主体地位。培训的结束不是终点，游戏的真谛还需我们在实际工作中且行且思、边学边研，让游戏点亮儿童的生命。