精耕细“作”,“业”精于勤。为督促教师严把作业数量关、质量关、书写关、批改关,推动全校学生整体作业质量的提高,加强我校教学过程性管理,12月6日下午,我校开展了有效作业展评活动。


前院活动场地中,各学科作业以班级为单位整整齐齐地摆放在桌子上,等待着老师和同学们的观摩。
观摩打分

本次作业展评活动根据教研时间将各学科分成三批次进行观摩打分。展评活动开始后,各学科老师手持评分表,秉承公平、公正原则,从作业数量、学生书写、纠错情况、教师评语与二次批改等方面给各班作业打出合理分数,并指出优点与不足。
语文


数学


英语


理化生


政史地


领导检查


学生们利用下课时间认真翻阅每一本作业,干净整洁的书面、工整漂亮的字迹、认真醒目的纠错使他们发出赞叹的呼声。他们被一本本优秀作业吸引着,每一次的翻阅都会给他们带来新的收获。一本本优秀的作业,成为了他们学习的典范。一本本优秀的作业,像一盏明灯,指引着他们前进的方向。
优秀作业展示

优秀作业的背后,是老师认真负责的教学态度,是学生认真自律的学习态度。细微的符号、鲜红的话语,激励性语言,折射出老师们的责任心和对学生的关爱。
总结促提升

作业是一面镜子,给我们折射出了优点与不足。有效作业展评结束后,各教研组齐聚会议室,对此次有效作业展评活动进行总结交流。会议先表扬了优秀班级作业,明确了优秀作业标准,随后又指出不足,对今后的教学工作做出了具体要求。
不登高山,不知山之高也;不临深溪,不知地之厚也;不观优秀,不知学无境也。此次有效作业展评活动的开展,为全校师生搭建了观摩学习、相互促进、共同进步的平台。我校将以此次活动为契机,以作业为“媒”,学他人之长,思自己之短,精耕细作,笃行致远!