一个人的成长教育离不开文化熏陶，好的学习氛围能让一个班级欣欣向荣。其中班级文化墙，作为一种无声的力量，是一种非常好的育人资源。充分设计好班级文化墙，让每一面墙壁都有故事，可以为学生创造健康向上的沃土，营造温馨有爱的班级氛围，达到良好的育人效果。
二年级的孩子们朝气蓬勃，正如一朵朵向日葵，心向阳光，储蓄能量。练字已然成为孩子们的日常习惯，横平竖直展现做人品质，一撇一捺透露灵动天性，积水成渊，绽放夺目光彩。
劳动实践活动是产生一切知识、一切力量、一切道德、一切幸福的源泉。劳动实践是生活基础，劳动最光荣。文王小学二年级对班级内的劳动小达人进行了评比，最后选出优秀的代表展示在班级文化墙上。
爱心树儿助成长，颗颗爱心有姓名，大树茁壮共创作！写作能手齐上线，夸夸我的好老师！文小二语棒棒棒，我要向前冲冲冲！
方寸之墙绘班级特色。二年级的小小装饰家们或信手涂鸦，或精装细拈，或提笔抒情，在一画一卷中展班级风采，映活泼风貌。
今天的鸟语花香，源于英雄满腔的热血；今天农民伯伯的五谷丰收，是您金灿灿的心愿…我们不能忘记，我们怎么能忘记？还有许多革命先烈，他们为了我们美好的生活，拼死拼活，我们要永远记住他们。没有他们就没有我们今天的美好幸福的生活。二年级的小朋友们用自己的画笔画出英雄的故事，用班级文化墙诉说他们的传奇。
当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最快乐的日子。当果实成熟于金秋时节，是园丁最欣慰的时刻。当看到孩子的进步与成长，是老师最幸福的时光。一草一木皆风景，一班一品均育人，每一面文字墙都记录孩子们的成长足迹，记录着校园的美好生活。