独行者步疾，结伴者行远。为了进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任老师在学校教育工作中的重要作用，及时总结和推广优秀的管理经验，分享教育智慧。12月6日下午，我校组织召开名师夏祥宪班主任工作经验交流会，此次夏副校长的班主任工作经验交流会为班主任搭建了相互交流与学习的平台，取长补短，共同做好班级管理工作。本次会议由石洁副校长主持。
首先王青东主任就上一次名师吴海燕老师的班主任工作经验交流会给出了自己的收获和看法:在班主任日常工作中，重中之重在于对学生要有关爱之心，要平等地关爱每一位学生！
随后，夏副校长从自身的经历入手，从班级理念，班级文化，班级制度等方面向我们诠释了班主任工作不仅是一门科学，更是一种文化。那么，怎样成为一名优秀的班主任呢？
夏副校长给出了如下建议:
一、班主任要有职业精神和教育情怀。
我们要关爱每一个学生，尽心尽责对待每一个孩子。我们不仅是为学生服务，更是为众多学生背后的一个个家庭服务。责任重于泰山！我们要把教育工作当作热爱的事业去做，做好工作的同时也能为自己的职业简历添彩。
二、要自如地驾驭班主任的双层身份
班主任即是班级的管理者又是学生的服务者。既要站得直，又要蹲得下，既要让学生敬畏又要让学生喜欢。亲其师才能信其教，教师要有威严。
三、要处理好班主任工作中的三层关系
班主任与学生之间，班主任与任课老师之间，班主任与家长之间的关系。对学生要融洽中有威严，威严中有温柔，对任课老师和家长要互相了解，互相交流，共同协作。
四、要具备四“有”
有思想，有方法，有智慧，有魅力。
五、要具备五“心”
爱心，耐心，责任心，公平心，宽容心。
此次交流会为班主任搭建了学习交流的平台，相信班主任老师在今后的工作中，会用智慧与爱去管理学生，用激情和耐心去教育学生，以心灵感受心灵，以情感赢得情感！
最后，石副校长表示他山之石可以攻玉，今天的经验交流也只是一个起点。同时也再次强调学校对班主任的重视，提出会尽力帮助大家找到最切实有效的工作路径，从而来提升自我、充实自我、幸福自我。相信大家可以迎难而上、集思广益，提升自我价值，做出更有温度的教育！
供图:彭莎莎
文字:张曼君
审核:政教处