“同课”绽放精彩，“异构”彰显新意
——2023年贵港市“三新”背景下“同课异构”教学研讨活动（化学学科会场）

为了更好地落实新课程、新教材、新高考改革的总体要求，进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性，加强校际间的交流和经验分享，提高教育教学质量，我校与贵糖高级中学、圣湖中学于2023年12月6日联合举办了2023年贵港市“三新”背景下“同课异构”教学研讨活动。在三所学校的合力组织策划和全市各兄弟学校化学骨干教师代表及我校化学组全体教师的共同参与下，我校化学学科会场教学研讨活动有声有色、精彩纷呈。

本场教学研讨活动分为同课异构示范课和点评研讨两部分进行。

贵港市贵糖高级中学吴晓红老师别出心裁，通过学生模拟原子核外电子排布的游戏开启本节课，将抽象的微观电子排布宏观化、具体化，整节课通过探究式、启发式教学让学生直观的掌握原子核外电子的排布原理。激发了学生的思维能力和求知欲，学生乐在其中。

贵港市民族中学谢家联老师结合学生的认知规律，整个课堂紧扣重难点知识，由浅入深、层层推进、环环相扣，知识的教学、应用、评价逐步展开，体现了“教、学、评”一体化的新课程理念，也展现了教师扎实的教学功底。学生也在老师的带领下高效达成了教学目标。

贵港市圣湖中学黎玉清老师深入钻研材， 认真备课，精心进行教学设计，课堂思路清晰，教学目标明确。她注重学生对基础知识的掌握和应用，深入研究试题、把握考向，使学生掌握知识的同时，也能够思考知识的应用方向。

同样的教室，同样的课题，不同的老师，多维的角度，迥异的风格……三位老师结合所教学生的学情以及个人教学风格，采用不同构思、切入点、侧重点进行教学设计，实施不同的教学流程，呈现出异彩纷呈、异曲同工的高效课堂。

“教而不研则浅，研而不教则空”！ 示范课活动结束后，化学学科会场主持人吴老师组织老师们开展点评研讨活动。

首先是三位示范课授课老师自评。三位老师分别谈了自己对教材的理解、对学情的把握、课堂设计意图等，总结反思了课堂的优缺点和改进的措施。

随后桂平一中、龚州中学、达开高中、江南中学、贵港高中等学校骨干教师代表依次进行点评。听课老师们依据新课程、新教材、新高考的理念，既肯定了三节示范课的优点，也从多个维度提出了不同的想法和建议，如:怎样结合学生的身心发展规律创新教材处理方法、如何落实化学学科核心素养、如何发展化学课堂教学评价……既有教学经验交流，又有教学理念探讨，在不断地思想碰撞中，激发出创新的火花，在比较中反思，在反思中提高。

最后吴老师对本场教研活动进行总结。

本场“同课异构”教学研讨活动，为我市化学教师搭建了一个良好的学习交流平台，彰显了教师教学个性，构出了不同的精彩，真正体现了资源共享，优势互补。为我市更好地落实新课程、新教材、新高考改革的总体要求，进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性积累了实践经验。