大家一起来运动——新建幼儿园大六班班本课程故事

　　孩子们升入大班后可以用比较复杂的运动技巧进行游戏，并且逐渐形成自尊心、自信心、坚持性等性情特征，渐渐变冷的天气使好多孩子编出各种理由待在室内而不愿去户外活动。如何让孩子们走入不怕冷的行列，坚持并快乐的运动起来呢？《大家一起来运动》主题活动随之而来，让孩子们探索通过运动增强抵抗力的多种方法，在运动中提高耐寒能力、增强体质，锤炼意志，让所有孩子体会运动带来的快乐！

01.什么是运动？

02.我知道的运动项目

　　通过互相分享，孩子们了解到日常生活中有跳绳、跑步、骑车、游泳、踢足球等多种运动项目，对运动项目有了更进一步的认识。

03.我的运动计划表

月月：“我星期一晚上要去打球。”

凯凯：“我周末要玩滑板车。”

满满：“我星期二要踢球。”

妞妞：“我星期六会去广场骑自行车。”

01.球类运动初体验

　　球类运动是幼儿园最受欢迎的户外运动，它可以锻炼孩子快速奔跑的技能，发展手眼协调以及动作协调的能力。幼儿根据已有的生活经验，围绕“我认识的球类运动”展开了一系列的探讨，从而了解球类运动的种类、器械、场地和规则......

　　活动初，孩子们讨论着自己喜欢的球员，聊着自己所知道的球星，甚至每支球队的衣服等等，也成功吸引了孩子们的注意力。

　　根据运动的舒适性原则，孩子们设计了运动衣。

　　本次“我设计的运动服”活动，让孩子们在绘画中，不仅享受了创造的快乐，提高了绘画能力和审美情趣，还培养了他们热爱生活、热爱运动的精神风尚。

　　拍球运动能锻炼幼儿手、眼协调，发展动作的敏捷性和节奏感。《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域中指出：“发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习发展的基础。”

　　在语言活动《兔子天生会跳绳》之后，关于跳绳这项运动，孩子们分成了截然不同的两派：

　　关于跳绳的方式有的小朋友只能通过先甩后起跳的方式一个一个地跳，还有的小朋友不会甩绳子，不懂手臂如何发力，那跳绳到底应该怎么跳呢？

·跳绳小妙招

1.穿舒服的服装；

2.两位小朋友之间保持距离；

3.请老师帮助；

4.跳绳先在身后，然后举过头顶，向前甩。

跳绳好处多多：

1.跳绳可以让我长高；

2.跳绳可以让我们交到更多的好朋友；

3.跳绳可以让我开心；

4.跳绳可以让我变得更健康；

5.可以让我学到很多种跳绳的玩法；

6.妈妈说跳绳可以减肥。

　　在幼儿园中，为了确保运动安全，无论是在集体活动还是分散运动都要做好热身，带领孩子们充分活动身体每个关节部位，提升孩子的运动专注力，让孩子们的身心渐渐达到适宜运动的状态。

　　孩子们一起跳律动，通过好听的音乐和有趣的动作让身体准备好，做好每个部位的热身动作；调整穿着，充分的准备，让运动更安全！

孩子们画出了他们知道的运动安全常识：

        攀爬时手要抓紧、高处跳下时要双脚着地、膝盖略弯有缓冲、遇到障碍时能快速躲避、迎面跑时会避开同伴……

　　孩子在运动中学会保护自己的同时，也在提升自身动作的灵敏性和协调性。

　　在《大家一起来运动》主题活动中，我们以幼儿的兴趣为出发点，追寻着孩子们的问题开展一系列的活动。爱玩是孩子的天性，当孩子进行有趣的游戏活动时，是孩子们真参与、真发现、真体验的过程，也是孩子积极主动学习与发展的过程，有趣的运动游戏吸引孩子自主参加，在力量、速度、耐力、灵活和柔韧度等方面得到充分锻炼，促进基本动作的均衡发展，让孩子们感受到运动带来的乐趣。