一年好景君须记，潜心教研共成长。为了进一步推进教学，掌握育人目标、贯彻落实新课程标准理念。岩口铺镇中心完小语文教研组开展了本学期第六次集中研讨——从课标说阅读。
李鑫校长以四年级语文阅读素养及答题指南为例从四个方面为我们进行了分享：
一、明方向，解读课标
二、划重点，研读教材
三、用巧劲，梳理方法
四、重细节，培养习惯
兴趣是最好的老师，在今后阅读教学的过程中，兴趣为引，习惯为导，方法为辅，构建学生课堂阅读时真实，积极自主的学习状态，培养良好阅读思维与习惯。
为了激发学生们阅读兴趣，培养学生良好的阅读习惯，营造浓厚的阅读氛围，罗莎主任提出下一阶段即将开展“书香班级”的评选。
最后，语文教研组组长肖宁带领大家就班级阅读分享中出现的一些问题进行了集中研讨。老师们一致觉得对孩子的肯定、引导过少。孩子在分享书目的时候老师应持赞赏、肯定的态度，善于发现孩子的优点，多夸赞，多表扬！
“水常无华，相荡而成涟漪；石本无光，相击而发灵光”。此次集中研讨，有思考，有创新，有收获，更加坚定了我们对阅读教学的信心。让我们携起手来，砥砺前行，把阅读教学之路越拓越宽，越行越精彩！