高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。为了加强课堂教学研究,创建高效课堂,提高教师素质,全面提升课堂教学质量,发挥英语名师工作室的辐射引领作用,经研究, 2023年12月5日下午，鼎湖区刘林玲中学英语名师工作室在肇庆凤凰三立学校举办了送研修培训活动。鼎湖区教师发展中心主任朱永行及刘林玲名师工作室全体成员参与了听课、评课活动。刁东林、韦龙帅老师分别为我们带来了一节八年级、高三级的精彩课堂。
课堂展示 观摩提升
刁东林老师为我们展示了人教版八年级上册Unit7 Do you think you will have a robot？Section B 的阅读课。刁老师在课堂中融入个人的教学理念——五个E（Experience体验 ,Exchange交流,Explore探究,Express表达,Extend延伸）进行设计，整节课教学流程清晰流畅，环环相扣。巧妙地运用机器人视频进行导入；在新授过程中通过问题驱动引导学生层层深入理解文本；然后通过设计不同层次的任务给学生当堂进行训练，落实课堂教学效果；最后通过让学生设计自己的机器人，并简单介绍这些机器人和播放机器人视频启发学生思考，培养学生的批判性思维。
韦龙帅老师选取了新人教版（2019）高中英语选择性必修一第一单元People of Achievements单元中Learning and Writing部分进行授课。通过语篇导入、输入语块和概括篇章结构等方式，帮助学生逐步搭建支架，最后要求学生写一篇关于人物的文章作为产出。这种教学方法有利于引导学生逐步掌握人物描写的技巧和方法，提高学生的写作能力。
评点课堂 精雕细琢
课堂结束后，两位老师分别对各自的课堂进行了说课和课后反思。
分组从课堂观察量表的四个维度（学生学习、教师教学、课程性质、课堂文化）对课堂进行量化评价。
各组代表对两位老师的课堂，根据本组的课堂量化观察表进行评价。两位老师都能紧扣课堂教学的重点，教学基本功扎实。课堂设计环环相扣，能创设情景，课堂气氛融洽，师生配合度高，在教学过程中能关注不同层次的学生。并且都能结合文本内容对思想情感进行升华，启发学生思考，最终达到“立德树人”的根本目的。
名师点评 辐射引领
肇庆凤凰三立学校义务学部江校长点评。
最后，鼎湖区教师发展中心主任朱永行，中学英语名师工作室主持人刘林玲分别对两位老师的课进行了点评。
肯定了两位老师为本次活动带来的精彩课堂，并且对课堂提出了几点建议：一是课堂要多关注学生学的情况，并及时根据学习情况调整教学的进度以及难度；二是在课堂中要善于运用教学评价促进学生的学习，从而使教学评一体化得到有效落实。
仰之弥高，钻之弥坚，研之弥深。通过本次研修活动，鼎湖区中学英语教师将在今后的课堂教学中，多向优秀的教师学习，更新教学理念，提升教学能力。内化于心，外化于行以实际行动不断精进自己的课堂教学！
撰稿：詹宗梅
摄影：李巧玲
一审：刘林玲
终审：朱永行