撷一束光阴，抚过心间。 唯有教研的芳华，沉香流年。为了进一步引领教师专业化发展，提升教育教学水平，海秀中心小学数学组举行了教研活动，主题是《集体备课，研讨教学》。旨在提高老师们的教学水平，促进教师之间的交流和合作。
一、活动主题：集体备课 研读教材
二、时间与地点:2023年12月6日上午8:20—11:30二楼报告厅
三、与研人员：全体数学老师
四、活动流程：全体教师以年级为单位开展集体备课
集体备课
一年级
1.口算练习技巧的探讨
2.作业练习的完成，阅读习惯的，书写的习惯。
3.连加连减，加减混合的教学。
4.易错题，从3.7.1.8.5中选3个数，写出两道加法算式和两道减法算式。看图写算式，看图解决问题类型题的。
二年级
内容：第五单元重点知识梳理及易错题梳理
1、线段特征：直直的，两个端点。
2、区分米和厘米。
3、应用题的解答：单位不一样，必须先换算再解答。
三年级
内容：第五单元 解决问题的策略
主要研讨怎么突破重难点，教孩子找策略
1.弄清题意 。
2.从条件想起 。
3.先算什么，后算什么。
这个单元的思维逻辑性很强，需要一步一步解决问题，才能更好的去理解和突破。
四年级
1、口算天天练。
2、解决问题要求先读题理解题意，再列式解答。
3、重视基础练习。
五年级
1、探讨同步练上综合应用的几道题的解法。
2、探讨第五单元的一些重要的考点问题。
3、研究探讨去年第三次单元测试卷中的一些重要知识点。
六年级
1、稍复杂的分数乘法实际问题二，在理解题意的情况下，先分析数量关系，让学生突破会分析数量关系，再列式解决。
2、“求比一个数多（或少）几分之几的数是多少”的分数问题，引导学生说清楚“今年的班级数占去年班级数的几分之几”先算今年的班级数占去年的几分之几，再算出今年的班级数。
"学无止境、研无止境"， 通过这次教研活动促进了教师们之间的交流与学习，激励教师们不断地探索，让我们在学习中交流，在交流中共同成长。
记录：陈颜
拍照：卜启敏
美篇：陈巧敏
审核：李丽