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常规促教学 检查督发展

创建于2023-12-06 阅读312

  “九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”为了促进教学常规环节的扎实推进,切实提高教育教学质量,使教学常规工作精细化、规范化、品质化。2023年12月5日,我们数学组根据学校的安排开展了教学常规检查活动。此次检查的内容分别对教师的教案、听评课记录、学生作业的批改情况等进行全面查看。

检查人员仔细地翻阅老师们的教学常规,记录老师们在常规工作的得与失。

看一下教师们的精心备课😊

再看一下孩子们书写认真的作业本吧👍👍👍

本次检查中的亮点:

从老师们的教案看,凝结的是他们对教学的热爱和对学生的负责;尤其是教案中的二次备课,更是体现了各位老师在研读教材时严谨的教学态度。

部分教师作业设置适量、适度,均能及时批改作业,做到了按课时批改;有等级、有“你最捧”“有进步”“加油”等激励性的语言;学生作业中的错题能及时更正;多数学生书写比较认真,格式比较规范。做到有收必改、有改必评、有错必纠。

当然也有不足之处:

1、个别班级作业次数达不到要求。

2、个别教案出现内容少,结构不完整的情况。

3、教学反思个别教师反思较少,不够深刻。

本次活动小结:

一次检查就是一次促进,通过这次检查,进一步明确了学校常规教学工作要求,引导教师在平时工作时注意记录教学经验和教学反思,适时调整教学策略,促使学校教育教学工作上迈上一个新台阶!

图文:王艳辉

审核:申校长

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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