党建与教育教学深度融合—“践行课标理念 彰显学科本质 促进专业发展”
——回民区县府街小学党支部、回民区攸攸板小学党支部联合开展课堂教学观摩
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为全面深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步推动支部结对共建和党员常态化参与志愿服务，深化主题教育成效，坚持知行合一、学以致用，坚持联系实际、立足岗位，推动学校党建工作与教育教学工作深度融合，提高教师专业化水平，从2023年10月开始，回民区县府街小学党支部、回民区攸攸板小学党支部联合开展“支部结对共建党员示范引领”教学观摩活动，并于2023年12月7日启动第二次活动。
出席本次活动的领导、党员教师有：攸攸板小学党支部书记李玉琴同志、副校长李君平同志、教导主任李向前同志、做课教师刘俊兰老师，以及县府街小学党支部书记校长石磊同志，副校长赵丽娟和吴晓璐同志、教导主任王蕾同志，数学学科组长温洁老师、微讲座教师孙剑峰老师、作课教师谭芳老师等。
党员教师示范课
谭芳老师讲授的是四年级数学广角：沏茶问题。本节课旨在感受解决问题策略的多样性，引导学生从优化的角度在解决问题的多种方案中寻找最优方案。整节课紧跟新课标要求，教法、学法设计精巧，课堂气氛热烈。
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刘俊兰老师从生活情境出发，引导学生感受口算方法的多元化，学生在理解“9加几”口算方法的基础上，能用这些方法解决生活中的简单问题，在培养学生初步的多向思维能力的同时，发展了个性。
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微讲座
李君平同志在微讲座“共同合作促进步，交流学习共提升”中，从五个方面详细介绍了攸攸板小学在教育教学、教研方面的开展情况。在充分利用教研活动方面，开学初期组织教师集体备课，通过教研活动分享各自经验，达到相互指导、互相促进的目的；在积极搭建在线平台方面，老师们可以打破时间和空间限制，随时随地交流经验，通过平台，老师们共享教育教学资源；在强化培训开展方面，结合本校教师实际情况，开展线上讲座培训，通过讲座学习优秀课例等，拓宽了老师们的视野，提高了老师们的教学水平；在发挥引领示范作用方面，利用教研组长的示范作用，提高其他教师教育教学水平；在建立互助帮扶小组方面，根据每位老师的兴趣和专长，组建教师小组，在小组中，老师们互相观摩课堂，互相促进成长。
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孙剑峰老师在微讲座中，指出了研学实践活动对于小学数学学习的重要意义，分享了县府街小学在“小学数学教学与研学实践活动有效融合”这方面的一系列研究经验及中期成果。老师们在前期的理论学习的同时，对学生进行了调研，通过采集数据、分析整理以达到对研学实践内容的优化。通过一段时期研学实践活动的开展，各个学段的学生，在研学实践能力方面，都有了一定的提升。证明研学实践并不是遥不可及的，只要要求合理，设计科学，每个学段的孩子都可以开展研学实践活动。孙老师还对接下来的工作做了阐述，下一步，课题组的成员将长期跟踪个别学生，精确到人，以更好的为提高学生的研学能力提供针对性更强的指导意见。
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听课教师评课
党员示范课及讲座结束后，老师们积极开展了评课活动，校领导对每位老师的课进行了精准点评，在热烈的思维碰撞交流中，相互促进、共同进步。
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石磊校长总结
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先锋垂范，党员先行。在此次支部手拉手活动中，通过党员教师示范课及微讲座的开展，学校党建工作与教育教学工作进一步融合。不仅增强了党员教师的身份意识和责任意识，还能更好地发挥党员教师的示范带动作用，引领两所学校的教师深耕课堂、提升教学能力，不断夯实专业水平，功在课前，钻研教材，领悟新课标，在教研中凝聚创新智慧，在课堂上绽放独特风采，共同谱写出教育新华章。
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摄影：董蕊、吕丽杰、吴利利
撰稿：董蕊
初审：温洁
终审：石磊