柔柔的阳光，温暖着整个校园。轻轻的微风，清新着每一个角落，学校的教育是“ 没有围墙”的。一群有着“特殊身份”的教师走进校园，走近孩子。这就是“家长进课堂”活动。
我们305班积极响应学校号召，充分挖掘家长的教育资源，邀请到衷睿欣的妈妈和她的同事们走进校园，走上讲台。衷睿欣的妈妈是一位书记员，她充分发挥自己的职业特长，给孩子们带来了一场精彩又实用的法律课堂——法律初了解。
父母是孩子的第一任老师,家长“老师”走进课堂,结合自身职业特长，参与到幼儿园的教学中,给孩子们带来了别样有趣的课堂体验。
当孩子们听说有法院里的法官来为我们讲解法律知识时，他们激动不已。为了和更多的同学一起分享学习知识的机会，他们决定邀请其他班的同学一起参加。为了这次的活动，学校还专门制作了美丽的邀请函。瞧！孩子们正兴致勃勃的给其他班的同学发出邀请呢！拿到邀请函的同学笑的多甜呀！
活动开始前，同学们就已经激动不已，一个个伸长了脖子，眼睛亮亮的，盼望着下一秒他们心心念念的法官老师就会出现。
我们还特别邀请了衷睿欣同学成为我们的小主持人，伴随着小主持人清脆悦耳的声音，我们的家长进课堂活动拉开了序幕。
法官老师们对这次活动非常重视。为了这堂课，不但精心制作课件，准备充分，还跟随拍摄。课堂上，吴庭长以“守护未成年人的法律”为主题，用通俗易懂的语言和生动的图片，深入浅出地对孩子们进行了一场全面的法律知识科普。
吴庭长分别从法律是什么、法律与人民的关系、法徽的含义、保护未成年人的法律等四方面对孩子们进行法律知识科普。看！孩子们一个个听的多认真啊！
法律是什么？
法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的，反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。法律是统治阶级意志的体现。
法律是由享有立法权的立法机关行使国家立法权，依照法定程序制定、修改并颁布，并由国家强制力保证实施的法律总称。法律是法典和律法的统称，分别规定公民在社会生活中可进行的事务和不可进行的事务。
灋是什么？
灋，是一个古汉字，指的是一种与刑法有关的神兽廌，据说它能辨别曲直，在审理案件时，它会用角去触理曲的人。东汉许慎在《说文解字》十部上“廌”部说：“灋，刑也。平之如水，从水。廌所以触不直者去之。所以具有法的意思，也是中国古代最早明文记载表示法律含义的字之一。某些地方法院门口就立有这个动物的石雕。
法律与人民的关系
法律既规定了公民的合法权益，也规定公民应尽的义务，所以法律所规定的范围比公民的权益要大。法律是保护公民权益的工具，但不是唯一工具。法律明确了公民的权利，公民权利的行使是以法律的保障为前提条件。中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障人权。任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
法徽的含义
法徽的基本图案由麦穗、齿轮、华表、天平构成，其中天平寓意公平和公正。
法徽是人民法院专用徽章，是国家审判权的象征，是法官的身份标志，体现着法官代表国家行使审判权，保障在全社会实现公平和正义的深刻喻义，体现了司法的公信力。
保护未成年人的法律
未成年人是身心发育尚未成熟的特殊群体，具有特殊的生理和心理特征，非常需要国家、社会、学校和家庭给予特别的关心和爱护。作为自然的人，未成年人的生长发育需要家庭和社会给予物质上的支撑和精神上的呵护，离开周围的人和社会的支持，就不可能正常发育，甚至不能维持生命；作为社会的人，他们不可避免地要受到社会的影响，社会的文化、风俗、传统、习惯、生活方式和各种意识，都通过各种渠道和方式影响未成年人的意识和行为，国家、社会、学校和家庭有责任扩大对未成年人的积极影响，避免或减少消极影响。上述特点，要求法律给予未成年人特殊保护。
《中华人民共和国未成年人保护法》，是由全国人民代表大会常务委员会根据宪法制定的、专门保护未满18周岁的公民的合法权益的法律。分为总则、家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护、法律责任和附则，共九章132条。
该法明确各级政府应当建立未成年人保护工作协调机制，细化政府及其有关部门的职责；强化监护人的第一责任人意识，同时明确学校幼儿园的报告制度；对监护人监护、校园安全、学生欺凌、学习负担等问题，均有涉及。作为未成年人保护领域的综合性法律，对未成年人享有的权利、未成年人保护的基本原则和未成年人保护的责任主体等作出明确规定。
为了调动孩子们听讲的积极性，衷睿欣妈妈还精心准备了许多小礼物，看到这些精美的小奖品，孩子们心花怒放，喜悦飞上眉梢，两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。
活动的最后，衷睿欣妈妈对学校表示了感谢还对孩子们提出了衷心的祝愿:谢谢学校，老师，学生跟家长把这么好的机会留给我。希望今天的课程多少能激发孩子们对法律知识的兴趣。期待有兴趣的孩子能实现法官梦。
最后由衷睿欣同学代表学校给法官老师送上鲜花，颁发了“优秀家长”的奖状，以表示韬奋学校对家长参与活动的感谢。
法律是我们健康成长的保护神,也是做为一个小公民必须遵守的行为准则，我们每个人都要认真学法，做一个遵纪守法的好孩子。遵守宪法，可以更好地维护我们的生命安全。只有遵守宪法，宪法才会保护我们。本次家长进课堂活动至此结束。
相信通过这堂课的学习，能激发孩子们对法律知识的兴趣。期待有兴趣的孩子能实现法官梦！
编辑:吴晞琳
审核:杨秋枫 陈贵保
签发:苏娟萍