教学目标：
1、30以内数与量的对应。
2、能以5为单位唱数30以内的数。
3、按指定数量为单位对物体进行分类、计数。
小志和妈妈高高兴兴去逛超级市场啦！小朋友，你去过吗？
小朋友，你知道柜子里的食品，每层各有多少吗？请数一数。
妈妈想买25个橘子，怎么数能节省时间呢？
请利用5、10、15、20、25、30的唱数，数出下列容器内的物品数量，并将数字填起来。
五个五个一数✌️
下面到了小朋友们完成作业时间咯😄
五个五个
让我数一数✌️
5、10、15、20…
本周的思维数学课就上到这里咯
我们下周不见不散👋