核心素养•魅力课堂

——燕山路小学开展基地联谊学校研讨交流活动

燕小教学
创建于2023-12-06
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12月7日,燕山路小学召开了“核心素养•魅力课堂”基地联谊学校研讨交流活动。参加活动的有燕小基地联谊学校左家坞镇、李钊庄镇、平安路小学、76中小学部、友好学校东马庄小学的领导和老师、第四届提升班和中青班的学员共100余人。丰润区教育局小学教研室的刘晓虎主任、周广忠主任、苏立军老师、王立娟老师、杨翠金老师、吴春美老师也亲临现场进行指导。此次活动分为语数英三场同时进行。八位授课教师都是在集体备课、反复推敲打磨的基础上进行的展示交流。

校长致辞

燕山路小学尚文宇校长热情洋溢的欢迎辞,拉开了本次活动的序幕。首先,尚校长介绍了本学期燕山路小学教研系列活动;然后,尚校长说到期待通过联谊共同体的专题研讨活动,通过八位青年骨干教师呈现的魅力课堂,通过小学教研室专家点评指导,我们在新课标实践课改之路上一定会越走越远,以看见更多更美的风景!

语文专场

语文专场由燕山路小学王春秋主任主持

燕山路小学刘雅静老师执教了二年级上册19课《夜宿山寺》,刘老师坚持以“读”为本,以读促讲,引导学生运用多种方式诵读古诗,感受古诗的“韵律美”、“古典美”、“意境美”,体会诗仙李白“登高”、“细语”的状态,感受诗人大胆、神奇的想象力!整堂课学生像小诗人一样,在朗朗的读书声中体会情感,感受读古诗的乐趣。

  平安路小学董可欣老师执教了《古人谈读书》一课。在教学过程中,董老师通过创设穿越时空进行学习的情景,调动学生学习的积极性,给学生看朱熹弟子评价表,让学生在学习的过程中能够进行自我评价,引导学生自主学习、合作探究。最后通过角色互换,加深对这则文言文的理解。任务驱动的同时,也提高学生的兴趣和参与度。

李钊庄镇大王庄小学代志丽老师带来的课例是《京剧趣谈》。本单元的语文要素之一是借助语言文字展开想象,体会艺术之美。本节课代老师让孩子们通过文字展开想象,并落实到文字上,很好的落实了语文要素。另外通过画面展开想象、表演、欣赏让孩子们对京剧产生浓厚的兴趣,加深了学生对课程内容的理解,从而达到知识的升华。

燕山路小学刘雅静老师、平安路小学董可欣老师、李钊庄镇大王庄小学代志丽老师课后分别进行了反思交流。

小学教研室苏立军老师对此次教研活动给予了充分的肯定,他指出三节课教学目标明确、教学环节清晰,课堂简单干净,这是强有力的老师、强有力的学生和强有力的课堂。同时,苏老师也重点对低年级的语文课进行了细致并精彩的点评指导。他说:语文课就应该这样上,这样的语文课学生才能在原来的基础上有发展有提升。

小学教研室王立娟老师重点对中高年级的两节语文课进行了精彩的点评指导。首先王老师对于两节课给予了充分的肯定,评价两位有魅力的老师呈现了两节真正的魅力课堂。然后王老师以两节课中的具体情境为例谈了新的课程标准下我们的语文课堂一定要规范。打造真正的魅力课堂,需要老师们备课、教研都落实到位。

数学专场

数学专场由燕山路小学刘文君副校长主持

燕山路小学丁建芳老师执教了《植树问题》一课,丁老师鼓励学生借助画图的方式发现规律,抽取数学模型,发展学生核心素养。让学生学会用数学的眼光发现问题,用数学的思维思考问题,用数学的语言表达观点。

76中小学部刘德强老师执教了《梯形的面积》一课,刘老师通过小组讨论的形式给学生充分的时间,指导学生通过观察、猜测、操作等活动,运用转化的形式让学生自己探究、推导出计算梯形的面积公式。发展了学生的推理、转化能力。

燕山路小学丁建芳老师和76中小学部刘德强老师课后分别进行了反思交流。

与会领导、老师畅谈听课感受。提出自己在教学中存在的困惑。大家相互交流经验做法,气氛活跃。

      小学教研室周广忠主任对两节数学课例进行了点评,并做了精彩的讲座。

      首先,周主任针对如何创设新课标背景下的优质课堂提出了树立四个意识,上出五种味道的宝贵建议:(一)四个意识:1. 核心素养目标意识。2.问题的引领意识。3.方法归纳和总结的问题。4.对知识的实践、应用问题。(二)五种味道:1.研究的味道。2.思考的味道。3.合作、交流的味道。4.探究的味道。5.参与的味道。

然后,周主任对老师们提出的疑惑进行了解答指导。1.“学生回答问题表述不完整怎么办?”课堂学习任务单的设计要引导学生表达。2.“课堂教学过程中,怎么实现对学困生的关注指导?”小组合作,优差搭配,树立组内帮助意识,不要把学困生遗忘在角落。

英语专场

英语专场由燕山路小学李贺元主任主持

燕山路小学周丹老师执教了四年级英语《Lesson15 In the city》一课。本节课,周老师注重将主题视为统领课程内容及课堂教学的灵魂纽带,设计教学活动时紧密围绕主题来开展。词汇教学做到了词不离句,图文结合!在活动环节层次的理解上可以加强,更好地为主题意义的实现服务!

左家坞镇夏庄中心小学甄术娟老师执教了五年级的英语课《Lesson20The Spring Festival Is Coming!》。甄老师注重在教学过程中加强学生的主体地位,让学生多加练习;同时根据学生的输出内容,进行了及时准确的反馈和评价。

燕山路小学于立华老师执教了六年级的英语课《Lesson 17 I Like All Seasons》。于老师秉持英语学习活动观组织和实施教学,在体验中学习,在实践中运用,在迁移中创新。她坚持学思结合,引导学生在学习理解类活动中获取、梳理语言和文化知识,建立知识间的关联;坚持学用结合,引导学生在应用实践类活动中内化所学语言和文化知识,加深理解并初步应用;坚持学创结合,引导学生在迁移创新类活动中联系个人实际,运用所学解决现实生活中的问题,形成正确的态度和价值判断。

燕山路小学于立华老师、周丹老师和左家坞镇夏庄中心小学甄术娟老师课后分别进行了反思交流。

小学教研室杨翠金老师和吴春美老师对三节课给予了高度的评价,指出周老师这节课在教词汇时做到了音不离形,词不离句,符合新课标的理念;甄老师这节课重视了中国传统文化的介绍;于老师这节课层次分明,条理清晰。她们表示本次活动加深了教师对新课标知识的理解,提升了教师的教育教学水平和能力。面对新课标,守正初心、创新教法,是每一位教师坚定不移的信念,老师们要继续学习、解读实践新课标,行稳致远。

基地联谊校和友好校领导讲话

左家坞镇总校长王作东讲话

平安路小学韩金萍校长讲话

东马庄小学刘东校长讲话

76中小学部刘希若主任讲话

领导总结

丰润区小学教研室刘晓虎主任根据本次活动的主题"核心素养·魅力课堂"进行了精彩的总结并提出建议:第一,上课教师要深入进行教学反思;第二,听课教师要进一步跟进教研,体现差异性互关补;第三,教研主题要细化,要有探究性。最后,刘主任提出了愿景:希望丰润教育人一起携手,共同孕育教育生机,共同期待丰润小学教育的春暖花开。

基地联谊活动既是一个交流的平台,更是一个互促共赢的平台。未来的日子,我们将密切基地联谊学校之间的往来学习交流,开展各种联谊活动,为学校发展、领导教师成长搭建平台,在主动学习、创新实践、沟通合作中实现深度学习,深化交流,共进共赢,为丰润教育添砖加瓦、贡献力量。

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