朔风解意迎飞雪，寒松霁色结庭兰。十二月是寒冷的季节，却有着温暖的空间。寒冷的是天气，温暖的是我们对体育教研的热情，这股热情的力量如暖阳般驱走冬日的严寒。为了进一步提高教育教学质量，优化课堂教学，提升教师的综合素养，12月6日， 任城区小学、初中、高中体育与健康学科“篮球项目——大单元一体化”教学研讨会在济宁市实验小学教育集团任兴校区隆重举行。
任城区教研中心副主任叶小蕤，任城区教研中心综合教研室主任、初中体育教研员李靖，任城区小学体育教研员马国栋，任城区高中体育教研员冯雪亮，济宁市实验小学教育集团校长李玲玲，济宁市实验小学教育集团副校长朱瑞礼，任城区小学、初中、高中全体体育教师共计500多人参加本次研讨活动。
本次研讨活动由综合教研室高中体育教研员冯雪亮老师主持。
济宁市实验小学教育集团李玲玲校长致欢迎词，欢迎任城区体育老师齐聚一堂、共同教研。
任城区教研中心叶小蕤副主任致贺词，就任城区现教学教研优势做出了多方面分析，鼓励体育教师们为打造任城区体育好课堂努力做出自己应有的贡献。
课堂观摩
第一节课是济宁市实验小学教育集团刘曹邹老师执教的《行进间运球》。刘老师把学、练、赛、评各环节有机融入课堂，一体化实施。整节课设置为符合学生学习经验的情景，激发学生学习热情、培养学生兴趣，突出了学生的主体地位，做到学中有练、练中有学，引导学生深入参与、在小组合作、探究中掌握知识和技能，促进深度学习，实现了和谐高效的“小主人”课堂。
第二节课是济宁市实验初中任朋老师执教的《行进间运球》。任老师从课的导入形式、练习的巧妙设计、探究合作的充分利用、练习方式多样性的合理设计，循序渐进地展开教学。本节课充分体现了新课标“教会、勤练、常赛”的教学模式，真正做到让每一名学生都在学习过程中体验到成功的快乐。
第三节课是济宁市实验中学纪洪强老师执教的《持球交叉步突破》，在教学中，纪老师结合学生的身心发展和年龄特点，以问题为导向，通过体验式、启发式、小组合作的方式循序渐进的展开课堂教学活动。在教学中，教师积极激发学生在学中思、思中练，同时着重关注学生的个体差异，帮助学生在最近发展区得到一定程度的提高。
学习记录
所谓“教而不研则戏，研而不教则空”，老师们在观课后也奋笔疾书，纷纷记录课堂的精彩瞬间。
互动评课
三位执教教师分别进行反思性说课，从教材分析、学情分析、教学方法、教学过程等方面进行全面阐述，分享自己在备课、上课过程中的心得体会。
济宁市实验小学教育集团程伟老师、济宁市第十三中学方滨老师、济宁市实验中学谷训贞老师分别就如何在大单元视域下开展好篮球类项目的教学、训练，提升学生核心素养，践行新课标精神进行专业点评，为青年教师球类项目教学的开展提供强有力的理论和实践支撑。
专业引领
任城区小学体育教研员马国栋老师对本次活动进行了总结，肯定了本次活动中老师们表现出的良好教育素养，希望老师们以本次教研活动为契机，深入探索篮球的教学思路，让篮球成为学生们喜爱的活动，更好地支持学生发展！
任城区教研中心综合教研室主任、初中体育教研员李靖老师进行会议总结，对任城区全体体育教师提出期望，在今后的教学过程中，不断在学习中实践，在实践中学习，不断反思创新和提高，努力为学生创造充满生机的体育课堂。期待任城区全体体育教师，能够以百倍的信心和勇气站上新的起点，向着更高更远的目标发力！
本次教研活动是思想的碰撞，理念的交流，是教师业务切磋，相互学习，提升自我的有效平台，相信每一位教师以本次篮球大单元教研活动为契机，继续探索篮球特色教研之路，将篮球特色课程推向更深、更高层次的发展，也为任城区小初高全体学生们打造更加丰富多彩的体育课堂。
制作：高 鑫 陈新元
文字：冯子攀
图片：郑昌鹭 姜晓宇
初审：张 伟
审核：朱瑞礼