独行者步疾，结伴者行远。为深入贯彻落实“双减”政策，丰富校园生活，提升学生幸福感，提高班级管理水平，2023年12月6日垫江县澄溪小学校开展以“做智慧的教育者”为主题的班主任工作培训会。
第一部分：班会课示范课
余清秀老师携五年级8班的孩子们以“知法守法·严于律己”为主题开展班会示范课。前半部分紧紧围绕法制宣传，通过观看短片、朗诵诗歌、齐唱歌曲等形式把法治理念深入学生的内心。后半部分进行班务总结，从亮点、不足、期望三个角度总结班级工作。
第二部分：培训活动
第一项：活动暖场
冉小艳老师带来暖场小游戏——传声筒。
第二项：问心问行
李媛媛老师组织游戏测试，通过问询10个类别问题，让班主任了解平时工作中现状，明确今后努力的方向。
第三项：智慧分享
四位班主任老师结合自己的工作实际，介绍了一些在班级管理工作中的心得，通过一个个真实、鲜活的典型案例，展示自己对教育事业的理解、对学生的热爱。
董丽君老师
柔风甘雨润桃李，智慧管理爱无声
做好班主任工作要有四心——“爱心、耐心、责任心、公平心”。
刘静老师
以爱育爱，一路生花
班主任工作要因材施教，从“爱——放——活”三个角度述说班主任工作的教育智慧。
郎举老师
亦师亦友伴花开，一束微光渐斑斓
通过“戏”说班主任工作的“糟心”事，列举班主任工作的小妙招。
李禄容老师
教育，一场美丽的遇见
班主任要用微笑感染学生，用爱点燃希望，用规则约束学生，用策略管理学生。
第四项：寻脉问诊
邬校长讲话:“做一个智慧的班主任”
通过深入剖析开学以来存在的各项问题，紧紧围绕班主任工作的重要性，谈班主任工作的五大法宝、班主任每日常规工作的十个到位、班主任必须重视的十五大好习惯的培养。
第五项：领导讲话
夏校长：探讨班主任工作的“难”
分享经验：1.班主任要有爱心、耐心、公平心。2.建构班级文化，让每一个孩子都有班级向心力、凝聚力。3.在真诚与信赖的基础上，实现有效的家校沟通。
任校长：明确班主任工作方向
点评了班会示范课的设计，分析了优秀班主任的案例分享，提出了澄溪小学班主任工作的新要求：明确七个工作职责，细化十项班级管理，增强四种意识，提高三个成效。
程书记：新时代的班主任应是什么样？
1.学生心目中的“师之魂”。
2.学生心目中的“好法官”。
3.学生心目中的“老朋友”。
4.学生心目中的“千里眼”。
5.学生心目中的“发明家”。
时刻谨记：班主任不是来约束人的，而是来解放人的！
第六项：分享体会
余清秀、郎举、胡晓凤、黎兴华、李琼五位老师分享本次培训的心得体会。
最后，本次班主任工作培训会在班主任们紧握双拳，齐声呼喊“加油”声中落下帷幕。简单的“加油”二字既是对自身班主任工作的打气，也是老师们对澄溪小学校各项工作的鼓劲儿。
班主任队伍建设，任重道远，道阻且长，但行必有方，行则将至，不为空想，更具实效。通过本次班主任工作培训会，我们坚信我校班主任将以此次会议为契机，砥砺奋发，笃行不怠，追求更优的班级管理模式与先进的育人理念，践行育人使命，做新时代学生健康成长的引路人。
编辑：甘沛灵
摄像：吴正勇
初审：李媛媛
终审：邬琼江