独行者步疾，结伴者行远。为了进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任老师在学校教育工作中的重要作用，及时总结和推广优秀的管理经验，分享教育智慧。12月6日下午，我校组织召开班主任工作经验交流会。为班主任搭建了相互交流与学习的平台，取长补短，共同做好班级管理工作。
高欣老师首先发言，她认为班主任工作最应该做到的是“勤”字。一年级新生年纪小,班上很多事都不会主动做，所以我坚持勤到班，早到班，做好班工作。除了勤到班，还要做到嘴勤，在日常生活中多与学生进行思想交流，多听听学生的意见和看法，为自己搞好班务工作提供可靠的依据。每个孩子都是一个独立灵动的个体，他们之间存在着各种各样的差异，这需要每一位老师的耐心指导。
张丽丽老师分享了自己的日常管理经验，她详细的介绍了自己作为一名班主任早、中、晚的工作日常，以事事留心、处处关心、时时用心的工作态度，赢得了老师们的阵阵掌声。
李建桥老师结合自己的工作经验，做了精彩的发言，她分别针对班级管理、班风学风建设、班干部培养、学生的安全教育以及与家长沟通技巧等方面进行了分享。
张彦雪老师分析，心中有爱，花开不败！大家结合具体案例进行了分享交流，方法、技巧各不相同，效果却同样明显。一个个真实的、鲜活的班级管理事例，展示了大家对教育事业的热忱、对学生的热爱！
寇惠哲老师表示：要抓好课堂的每一步。她分别从学生的课堂纪律、教学内容、作业批改、听写订正、习题训练等方面介绍了自己的工作方法和经验，使在场的教师们深受启发，也让大家深深的体会到了作为一名人民教师高度的责任感与崇高的职业追求。
寇乔娜老师表示：要做一位心有温度，行有方向的班主任。她结合自己的班级情况和工作经验，用一个个真实、鲜活的事例告诉全体班主任，工作要用心、要有耐心、要有细心、要宽严有度、更要有爱心。
冰心老师说过：“教师的现在，就是学生的将来”。本次会议的开展，给班主任们提供了一个相互学习、相互借鉴的平台，为我校班级管理工作的开展提供了有效性和实效性的指导，大家纷纷表示，通过本次交流会，进一步加深了对班主任工作的认识，提升了对师德的理解，对今后的班主任工作将起到积极的推动作用。
最后，高欣老师对本次交流会进行了总结。她充分肯定了本次会议，她说：每一位班主任老师都为班级管理工作作出了突出贡献，希望全体班主任和课任老师以爱为桨，用心护航；因材施教，因生施爱；扎实工作，细致入微，落到实处；班主任之间相互切磋，共同进步，使班级管理工作再上新台阶！