精于心
源于爱
在平凡的岗位
有着不平凡的坚守
用心耕耘，用爱奉献
她们就是幼儿园有爱而勤劳的保育员老师！
党的二十大报告提出，“坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。”为我国教育事业发展明确了目标，为推动实现中国式教育现代化指明了方向。
12月7日，乌鲁木齐第十六幼儿园聚焦学前教育高质量发展的时代使命，为进一步增强保育员队伍的保教意识，规范保育老师的职业素养和专业技能水平，围绕“保教结合，教养并重”举办保育员技能大赛，通过以赛促教、以赛促学，全力推进学前教育事业高质量发展，推动学前教育普及普惠、公平优质发展，努力绘就“幼有优育”美好画卷。
赛前培训
比赛前期，针对比赛的三项内容：梳头、桌面消毒、整理床铺，进行专项培训，为接下来的比赛做好练习准备。
主持人开场
主持人向大家介绍本次技能大赛评委,同时宣讲了本次比赛流程、奖项设置以及比赛注意事项,并为各位参赛的保育老师加油助威。
保育员专业理论测试
理论知识笔试。笔试的主要内容包括“常规卫生消毒知识”，“幼儿一日生活保育知识”，以及“幼儿意外伤害”时该如何处置。本次保育理论知识考核采取闭卷形式，更有效的检验出保育员老师的综合理论素质和实际工作中问题的解决处置能力。
专业技能比拼
温暖加“被”
整理床铺是保育老师每日工作列表中的必修项，床单铺平整、无褶皱，被子叠得整齐美观，在忙碌的一日生活环节中尽可能用最短的时间叠好被子，这需要保育教师日复一日的耐心和细心。只见保育老师们两三分钟下来“抖、甩、叠、铺”一系列的动作组合如行云流水。
一尘不染
老师们严格按照：餐前“清水一消毒水一清水—”，餐后“洗洁精水—清水—消毒水—清水”标准要求，从消毒液的配比浓度到每个具体步骤，边操作，边讲解，把消毒要点阐述到位。看似简单的桌面消毒，无论是消毒比例的调配，还是擦拭桌子的顺序和方法，都彰显着老师们标准的实操技能。
保育员们操作清晰规范有序，边操作边介绍，通过此次操作进一步让每一位保育员加深熟悉，将消毒流程的每一个步骤、每一个细节牢记于心。把卫生消毒工作做细做实，为幼儿的健康成长提供有力保障。
从“头”开始
给孩子梳头整理是幼儿午睡后是必不可少的环节之一，为促进日常工作细致化，保育老师开展创意梳头，让爱从头出发。
荣誉时刻
秉持公平公正公开的原则，评委老师针对保育老师的表现进行了评分，王园长对比赛进行了总结点评，充分肯定了保育老师的认真、专业。并对保育老师们在专业化成长的道路上提出了更高、更具体的期望。
总结提升
此次活动不但为保育老师提供了一个自我展示的平台，更为保育老师创造了一个相互学习、相互交流的机会。我园将继续加强保育老师的实际操作环节的研讨，不断开拓创新，以评促学，以学促长，塑造一支有实力、有能力、有朝气的保育队伍，推进幼儿园保育工作再上新台阶，为幼儿生活提供细致保障。
文案：叶蕊
编辑：叶蕊
初审：王新霞
终审：王晓丽