为进一步落实教育部《基础教育课程教学改革深化行动方案》，推动新课程方案、新课程标准迅速落地，全面提高教育教学质量。麻子川学区按照教育局统一安排部署，扎实推进“221”学本式高效课堂建设。
一、学习研讨，统一思想。开学初集中学习了新课程方案、新课程标准以及“学本教学”相关理论，并制订了《岷县麻子川学区“221”学本式高效课堂建设实施方案》和《岷县麻子川学区教师专业发展行动方案》。
二、诊断问题，精准施策。为准确掌握我学区“221”学本式高效课堂建设中存在的问题，打通其中的堵点淤点难点，学区教研室于9月份在各完小组织开展了“221”学本式高效课堂建设诊断课。
三、示范引领，明确方向。在全面诊断总结的基础上，学区教研室组织开展了“221”学本式高效课堂建设校本培训。一是11月3日邀请到岷阳一小王燕老师、蒲麻镇中心小学董天遣老师为我学区全体教师示范、指导。二是11月8日县级指导团队在教育局党组成员、教育党工委副书记满文军同志带领下示范指导。
四、课堂评估，总结提升。学区教研室于11月底开始对28名教师的课堂教学进行了评估，共评选出示范课12节、达标课9节。
下一步我们将充分发挥示范课教师的示范引领和辐射带动作用，持续推动“221”学本式高效课堂建设走深走实，全面提升我学区教育教学质量。
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