同课异构促提升 碰撞交流共成长——记康巴什区实验小学与市一中附属小学科学课程校际交流活动

为进一步提高小学科学课堂教学质量,相互交流学习,促进教师的专业发展,12月6日,在康巴什区实验小学,与鄂尔多斯市第一中学附属小学进行苏教版小学科学三年级上册项目式学习《像工程师那样……》同课异构校际交流活动。

第一节课由康巴什区实验小学的高娜老师执教,高老师让同学们在课前收集了不同种类香皂的成分表,由此引出本节课的任务——制作一块少用添加剂的手工皂,接着小朋友们亲历工程师的探究历程,整个课堂都以学生为主体,充分培养了小朋友们的科学素养。

接下来由鄂尔多斯市第一中学附属小学的李航宇老师进行课例展示,李老师以挖煤工人的手创设情境:做一名小小工程师制作一块手工皂送给工人叔叔,整个课堂氛围轻松,师生互动有效,让孩子们在有趣的制作手工皂的活动中收获满满,在完成本课目标的同时,向劳动人民致敬。

两校的科学教师认真听课,积极思考,课例展示结束后,大家进行了集中研讨与说课、评课,在课堂设计、活动环节、思考探究等方面提出了宝贵的意见,并对项目式教学如何开展进行了充分的讨论,力求项目式教学的课堂更具生动性、高效性和探究性。

本次“同课异构”校际交流活动,内容丰富,交流氛围融洽,有参观、有观摩、有分享、有互动,增进了两校科学教师之间的友谊,为推进科学课程项目式教学交流搭建了一个新的平台,授课教师“异”出精彩,听课教师“同”样收获。

文章由 美篇工作版 编辑制作
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