授人以鱼不如授人以渔，学生思维能力的锻炼与提高，往往比单纯的知识学习更重要。
为了进一步激发学生的学习兴趣，提高学生的知识梳理与概括能力，12月4日，渠沟镇中学九年级数学组开展了“思维导图”设计大赛活动。
以导图促学，让思维开花
什么是思维导图？
思维导图，又称脑图、心智地图，是一种图像式思维工具，它运用图文并重的技巧，使主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。
思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读与思维的规律，协助学生在逻辑与想象之间的平衡发展，有效表达发散性思维。
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”可见，“思”与“学”是互相依赖、互相促进的共生关系。制作思维导图除了能让学生锻炼思维、学会思考，同时还能让学生对学过的知识进行回顾与整理、查漏补缺，把零散的知识系统化，逐步形成完整的知识体系，这也是数学教育教学中的重要环节。
此次九年级思维导图大赛中，不仅为学生提供了一个自我展示的舞台，也为学生营造了一个互相学习、互相交流、互相促进的良好氛围。让学生乐学、会学，学有所得，学有所成。