汉字是中华文化的瑰宝，不仅承载着中华民族上下五千年的历史，更蕴含着丰富多彩的传统文化。
我们带着孩子们开展了走进中国传统文化之“字”从遇见你，趣玩文字项目化学习，感受汉字的魅力。
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生活识字我能行
一张包装纸，一本图画书，一个零食盒……这些可都是识字的好材料！生活中随处可见的物品上的汉字，都在不经意间被孩子的细心所捕捉，转眼间就变成一份充满童真童趣、内容丰富的生活识字小报。
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汉字演变我会画
象形字是我国古代的图画文字演变而来的，是一种最原始的造字方法。我们一起观看获得南斯拉夫第七届萨格勒布国际动画电影节教育片奖的《三十六个字》。
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电影带给孩子们欢笑的同时，也能帮助孩子们进行审美启蒙、思想启迪，直观形象地了解了象形文字的起源，每一个汉字背后都有故事，妙趣横生，令人回味无穷。
观影后，孩子们用最纯真的画笔，重绘着象形字的历史演变过程，满满的好奇感和求知欲化作一朵朵久开不败的笑容之花绽放在孩子们的脸上。
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汉字游戏趣味多
你玩过PK猜字卡吗？你玩过汉字赛跑吗？你是传说中汉字届的大富翁吗？孩子们在做中学，学中玩，玩中练，这些识字游戏可真是生动有趣呀！
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汉字之美我来写
古人云：“字如其人，人如其字”，写好汉字的意义远远超过了识字的本身。活动的最后一个环节是由王老师带着孩子们学习汉字的基本笔画，间架结构，之后进行了书写比赛，共享书写之乐，展汉字之美。
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或浓或淡，或深或浅，或娟秀或潇洒，孩子的笔尖生出一幅幅令人赏心悦目的作品。
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练字不是三天打鱼两天晒网的游戏，而是日积月累、持之以恒的修炼。
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本次项目式学习，是一次愉快的探寻汉字之旅，从活动策划到成果展示，让孩子们在学习中发现汉字的有趣，同时提高了孩子们的动手创造及语言表达能力。
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希望孩子们通过本次项目化活动，对汉字有更全面的了解，从而对汉字文化产生更浓厚的兴趣，及养成探究学习的习惯。