为促进数学学科青年教师快速成长，提升教师专业素养，落实大单元教学，12月5日，任城区初中数学大单元课堂暨青年骨干教师示范课活动在济宁市实验初中举行，任城区初中数学教研员孔健老师莅临指导，全区初一、初三年级数学教师参加活动。
活动第一项，由我校初三青年骨干教师李建华老师执教《平行四边形判定》一节。
李老师在课堂上积极创情境引导学生回到生活，回归自我，以生为本，师生互动，生生互动，充分展示了师生的风采，李老师真正地把课堂还给学生，并帮助学生解决当下的主要问题，让课堂充满了青春的色彩。教学设计环环相扣，有效的课堂教学、工整美观的板书和简洁明了的课件，无不体现李老师深厚的教学功底和高超的教学能力。
教而不研则浅，研而不教则空。精彩课堂结束后，由董龙祥副校长主持对本节课进行评课。
首先李老师讲解自己对于《平面直角坐标系》一节的设计思路，并对本节课进行的自我反思，自我评价。
接着实验初中初三年级数学组长房芳老师对于李老师的课堂进行了点评，充分肯定了李老师的课堂教学环节的设计，以及对学生数学思维的提升。同时房老师认为李老师还应该注意对课堂细节的把控，以及对学生的引导。
最后是任城区教研员孔老师对这节课提出了中肯的建议，并对青年教师的成长进行了肯定，提出应该多给青年教师展示的机会，还对本学期初一和初三年级的教学工作进行了指导。
学然后知不足，教然后知困。老师们抓住机会，对比自己的平时教学工作，进行反思，进行学习。这不仅仅是一次简单的教研活动，更是一种指导、一种交流、一种学习、亦是一种引领。
撰稿：杜碧雪
拍照：包李娟 杜碧雪
审核：李云龙