小学语文是为学生美好人生奠基的学科，学好语文人生会更富有诗意，追求诗意人生也应是每个生命个体的梦想所在。韩洼小学语文公开课活动进行中，12月6日上午第三节课全体语文老师到六年级一班听李君老师讲授的《京剧趣谈》。
李老师教态亲切自然，思路清晰，多媒体运用恰到好处。李老师谈话导入，拉近了与学生的距离。接着她围绕本课马鞭和亮相两个部分进行讲解。她逻辑清晰，深入浅出，让学生知道为什么舞台表演出现马鞭，马鞭有何作用，道具分实在道具和虚拟道具，《亮相》让学生知道亮相分为静态亮相和动态亮相及作用。
讲解时，李老师通过适时播放视频、学生表演等方式，让学生直观地感受到京剧的表演道具和表演方式。
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李老师利用小组合作，让学生在小组中进行合作、探究，充分发挥学生的主动性和自主性，把课堂交还给学生。
通过这一课的学习，真正让学生了解京剧，走近京剧，分享京剧，并且将这一传统文化传承发扬光大，加深了学生对课程内容的理解，从而加强学生的文化自信。
课后老师们结合新课标的内容进行评课，首先李老师进行说课，然后老师们评课，大家对这节课给予很高评价，同时指出不足。
最后，陈校长也指出，以后教学中应该明确学习目标；课堂中，应不断渗透爱国主义教育，多方面多种形式让学生充分受到中国优秀传统文化的熏陶，并使之传承发扬。