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抓关键,找特点
——南雄市第二小学三年级语文公开课《富饶的西沙群岛》

编辑于2023-12-06 阅读811

  为促进教师之间的交流,优化课堂教学,提升教师专业水平。2023年12月6日上午,杨仕颖老师根据本单元的阅读要素:体会作者借助关键语句理解一段话意思,在三(7)班为大家展示一节精彩的语文公开课 ——《富饶的西沙群岛》。

  首先,杨老师布置三个任务:学生根据老师布置的第一个任务,快速并准确找出第5自然段的关键句——西沙群岛是鸟的天下,并且借助关键语句,找出西沙群岛海岛的主要特点。接着找出第2和第4自然的关键句,找出西沙群岛海水,海底的特点。最后分析第3自然段,引导学生说出这一段每一句都是关键句。

  为了让学生感受西沙群岛的特点,积极引导学生从读入手,在读中感悟,在读中理解,在读中积累。在教学中,教师侧重于引导学生融入到西沙群岛美丽富饶的情境中,让学生在感知画面的基础上再进行文本语言文字的品读,并借助对画面已有认知准确体会出西沙群岛风景、物产两方面的特点,并在此过程中自然融入到情境中,激发了对西沙群岛的喜爱和赞美之情。

  在整个教学过程中,杨老师的课堂教学环节紧凑,环环相扣,由浅入深地引导孩子学会朗读的技巧,力争读好课文,注重阅读积累和写作训练,每个知识点都落实到位,提高了课堂的教学效果。

  课后,老师们进行了集体评课,老师们各抒己见都纷纷给出了高评,同时也提出了自己的思考和建议,这是一节精彩实在的公开课,十分值得老师借鉴学习。

  最后,徐伟英副校长做出总结,并提出几点建议:1.上课主讲教师集集体智慧,形成自己的优质课;2.把优质课资源上传至粤教翔云,供大家共享。


拍摄、撰稿:张水英

初审:郑裕萍

审核:徐伟英  张春玉

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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