教研，是一场诗意的修行………
冬日渐深，寒意渐浓，撷一缕光阴，抚过心间。时光的脚步从不停歇，转眼又是一年冬日，瑟瑟的寒风也不能阻挡老师们的共同研讨、助力成长的步伐。为了提升我校教师的教学能力，准确把握教学方向，提高英语教学质量，2023年12月5日，广美小学举行了五年级英语片区研究课活动，英语教研员李琼玲主任，所属片区内的英语教研组长以及五年级的科任老师们参加了此次的教研活动。
本次片区研究课由我校五年级陈玉容老师执教，内容是Unit3B read and write，课型为读写课。读写课是对整个单元知识点的整合，旨在培养提升学生的读写能力，陈老师主要从pre-reading（阅读前）、while-reading（阅读中）、post-reading（阅读后）三个部分进行教学，任务型教学始终贯彻其中，课堂设计层层递进步步“精”心，整堂课紧扣单元要素，各环节流程紧紧相扣，教学重难点突出，课堂活动丰富，激发了学生学习的热情，让学生真正学以致用。
读前激趣
读中指导
读后展示
课后，各位教师积极参与评课，聚焦新课标理念的课堂落实情况，积极发言、各抒己见，评课议课中不断碰撞出思维的火花，学其所见，虽然角度不一，但都见解独到，研有所得，营造了浓厚的教研氛围。教研员李琼玲主任也认真剖析并评价了这节课，充分肯定了老师的设计理念，高度赞扬了陈玉容老师的教学能力，同时也做出了点评，给出了切实可行的指导性建议。
最后，由广美小学的孙楚文校长讲话，校长充分肯定了此次教研活动取得的成果，并对学校英语教研组提出新的要求和期望。
英语课堂教学之路漫漫，道阻且长，但我们每一次活动都是积跬步至千里的过程，让我们在思考和实践中前进，也让我们感受到了携手前行的温暖和凝心聚力的力量!
撰稿:林晓苗
摄影:黄楚明 林绮珣
审核:孙楚文