同课异构竞风流,校际教研共提升

业庙乡李寨小学伊财富
创建于2023-12-06
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为落实双减政策,促进学校提质增效,夏邑县课改共同体努力探索农村教育新样态,切合农村学校实际,整合有限资源,2023年12月6日在业庙乡李寨小学开展课改共同体南片区校际教研活动。罗庄镇蒋各小学、郭店镇第一小学和会亭镇丁庄小学等四校骨干教师50余人结成学习共同体,抱团教研促发展。

数学教师观摩了李寨小学宋东艳老师和孙亚茹老师执教的五年级数学《最小公倍数》。两位教师分别以情境图加问题串为主线,以学生探究活动为中心,采取小组合作或自主探究的学习方式,注入自己独特的教学风格,异曲同工的让学生经历获取新知的过程,突破难点,解决重点,殊途同归顺利达成教学目标。

评课时四校教师积极发言,通过不同的视角,交流自己的见解,切磋教学技艺,探讨教学方法、教学措施、教学程序的得失。在敏锐聚焦话题中反复推敲,闪现思维的火花与教育智慧,融汇集体力量,实现共赢共进,真正实现高效教研。

四校语文教师观摩李寨小学伊怡宵老师和王倩倩老师分别执教的三年级语文《大自然的声音》。两位教师按照自己的情感体验和教学风格设计课堂,按照自己的教学方法和组织策略实施课堂教学。两位教师突出“以生为本”,注重语文核心素养的培养,关注学习法的指导,顺利完成教学目标。

听课后授课教师分享自己的教学设计意图及教后反思,四校教师坦诚交换听课意见和建议,从不同角度比较课堂得失,探讨教学体会,分享自己收获。其乐融融,教研共成长。

夏邑县课改共同体通过多校联动的共同教研模式,探寻新方法,增添新动力。在相互支持、相互辅助中,推动教研尽快见成效,促进教师快速成长,改进课堂优质高效,助力学校共同体发展壮大。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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