“水本无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而发灵光。”为了促进新课程理念的落地,让多样的教学策略在交流碰撞中得以提升。2023年12月6日上午,二七区教研室赵也茗副主任一行到校听课调研,共有六位老师参与此次活动。
宋雁霖老师的心理健康课以如何正确面对负面情绪为主题,通过来自于真实生活中的案例展开,引导学生分享自己的想法和做法,帮助同学们应对自身的负面情绪,学会做情绪的主人,整节课打动人心,娓娓道来,氛围感浓厚,开启了一场精彩纷呈的“心灵奇旅。
英语教师张伟丽通过情境创设引入七下第一单元Can you play the guitar?的学习,通过对教材重构与整合,使整节课的学习内容重点突出,贴近学生实际生活,并组织多样的学生活动让学生进行充分的语言训练,整节课学生积极参与,充分展示了我校学生的英语学科素养,给听课老师留下深刻的印象。
地理组马晓磊老师以“重走长征路”为情境,实现了跨学科主题教学。内容设计上由易到难、层层递进,问题设置贴近中招,旨在培养学生的地理核心素养。
冯佳慧老师以“民宿选址”和“分析民居与环境的关系”两个活动为主线,在活动中实现“学习对生活有用的地理”这一理念,课上师生互动良好,课堂效果显著。
道德与法治学科郭文静老师利用议题式教学,以《强国必须强军》为题,以社会热点新闻为切入点,引出国防板块新课。课堂中,围绕总议题,展开大讨论,环节紧密相扣,课堂生动有趣,学生积极参与,点燃了学生爱国强军,报效祖国的激情。
韩明明老师教授的《耐久跑》体育与健康课,在大单元教学计划整体设计下,遵循“健康第一”指导思想,紧扣学情与教材,教学环节完善又不失趣味性,体现了体育与健康课的多面育人价值。
最后,区教研室领导专家对授课老师的精彩展示给予高度肯定,夸赞他们准备充分,教学方法得当,评价多元化,善于钻研中招试题,核心素养得到充分展现。同时希望大家再接再励,积极学习当下流行的教育教学理论,大胆创新,研思共进,不断攀升!
图片:赵慕橦
供稿:各学科组
编辑:孙怡
审核:陈攀 王杰