生生不息——生物组青年教师汇报课

用户18423853
创建于2023-12-06
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  2023年12月1日及12月5日,我校生物组两位青年教师的月汇报课分别在郑州外国语中学本部及莲湖校区进行,学校领导及生物组老师一起参加听评课活动。

       孙梦琳老师给我们带来了新授课《光合作用吸收二氧化碳释放氧气》。在本节课中,通过参观蔬菜种植车间导入,设置情景,联系生活实际,引发学生思考;首先第一站到达了科学史长廊,通过自主学习学生了解了光合作用的研究历史;第二站到达了栽培室,通过探究实验总结出了光合作用的反应式;最后一站来到了技术部,利用所学知识为蔬菜增产提供建议。教学设计环环相扣,思路清晰,语言简洁流畅,学生课堂参与度高,师生积极互动,达成了教学目标,促进了学生成长。

师生互动

学校领导及生物组老师听课中

学校领导及生物组老师评课中

李冉婷老师给我们带来了新授课《开花和结果》。在本节课中,通过观看人工授粉的视频导入新课;第一个环节:通过解剖花认识花的结构,学生自主实验了解百合花结构,在此基础上进一步认识桃花的结构;第二个环节:传粉和受精,通过自主学习及播放视频,学生描述传粉和受精的过程;第三个环节:果实和种子的形成,在回顾果实结构的基础上,进一步归纳出子房内部结构和果实内部结构的对应关系;最后利用所学知识解决导入问题“为什么要进行人工授粉”。逻辑清晰,重难点突出,教学手段多样化,学生课堂积极活跃,师生互动良好。

                       师生互动

         学校领导及生物组老师听课中

校领导及生物组老师从学习目标、实验设计、学生关注度、整体节奏等方面对这次课堂提出了宝贵的建议。如:播放实验视频替换成老师演示实验效果更好,注意把握课堂节奏,学习目标设定范围不可过大,设计学习目标时严格落实生物学核心素养。

                       精彩点评

又一次汇报课落下帷幕,但新教师的成长发展之路仍在继续。精彩才刚刚开始!

制作人:李冉婷

审核人:李帅

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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