芳华初绽放，实习展风采 ——2023年下期东风学校实习生汇报课教学比武活动

　　为了检验公费师范实习生教育实习成效和实习指导教师的“传帮带”效果，切实帮助实习教师提高教育专业素养和教学能力，促进实习教师快速成长。12月6日，东风学校举行公费师范实习生成长汇报课教学比武活动。校级领导深入课堂听课。

　　实习生李美欣执教六年级数学《认识百分数》一课，有明确的基于培育学生核心素养的学习目标，在具体情境中，理解百分数的意义，体会百分数与日常生活的紧密联系。

　　实习生陈文婧执教的是六年级数学《圆的认识》一课，学生态度端正，能选择自己的学习方法进行自学，善于独立思考，善于分析解决问题。

　　实习生周雨凤执教的是六年级数学《百分数的认识》一课，教师在小组合作中明确了学习任务，分工合理，学生们发现、分析问题并积极寻求解决问题的办法。

　　实习生何林鑫执教的是五年级数学《平行四边形的面积》一课，何老师通过操作、观察、比较等活动，利用数方格、割补法探索平行四边形的面积计算公式，学生学习气氛浓厚。

　　实习生尹慧琳执教的是五年级数学《平行四边形的面积》一课，尹老师通过数学活动培养学生初步的推理能力和合作意识，让学生体会平行四边形面积计算、在生活中的应用。

　　实习生肖艳执教的是五年级数学《位置》一课，肖老师设计具体情境，让学生认识行、列的定义，初步理解数对的含义，会用数对表示具体情境中物体的位置。

　　实习生陈新月执教的是六年级道法《权利受到制约和监督》，选取距离学生较近的话题来拉近文本和学生距离，采用小组合作探究学习突破本课重难点。

　　实习生廖家怡执教的是五年级语文《四季之美》，廖老师备课精心、设计新颖，重视学生朗读训练指导，小练笔中学生都是生活的有心人，文采飞扬。

　　实习生柏玲芳执教的是四年级数学《平行与垂直》，柏老师能够有效组织和引导学生开展探究式学习，发掘学生的研究性学习，是接受与探究相辅相成，并在课堂上渗透国学经典，培养学生的文化自信。

　　实习生江亚菲执教的是四年级数学《角的度量》，老师能在课堂上合理组织学生自主学习、合作探究，提升学习效果，锻炼学生动手能力！

　　实习生邓文瑶执教的是三年级道法《心中的“110”》，邓老师创设了几个生活情境来练习，告知学生在生活中远离危险，并通过角色扮演将所学运用到到生活中去。

         实习生谢露执教的是三年级英语《It’s a dog》，创设情境，引发学生思维，促进师生互动，课堂气氛非常活跃，学生参与度高。

　　实习生谢文静执教的是二年级语文《曹冲称象》，谢老师的学习任务设计精当，学习重点突出，引导学生学习曹冲善于观察，乐于动脑，大胆表达的品质。

　　教研室主任胡永忠主持此次活动的点评。

　　指导老师分别对上课实习教师进行点评指导，指出其优点和不足。

　　集中评课后的颁奖环节， 教研室副主任张丽宣读了获奖名单，由学校教研室主任胡永忠、政教处主任李用兵、教研室副主任谢桐青和教务处副主任黄双双为获奖实习老师颁发了荣誉证书。

　　学海无涯一苇航， 风帆万里任徜徉。本次汇报课中，实习教师们充分展示了自身的专业水平及课堂组织能力，也让大家看到了他们从学生向教师角色的逐步转换。在指导老师的悉心指导下，实习生课前仔细研读教材、扎实备课、积极试教，丝毫不马虎。

      希望在未来的教育事业中，他们能够点燃教育情怀之火，奔赴属于自己的星辰大海。