“学理如筑塔，学文如聚沙。”学语文重在积累、重在习得。生活处处皆语文，汉字时刻都相伴。同时，识字写字也是阅读与和写作的基础，作为一名小学生，更应该从小学好中国字，学做中国人。
为了激发孩子们的识字兴趣，拓宽识字途径，培养孩子们在生活中自主识字的能力，永安路小学一年级1班、7班开展了“在生活中识字，在积累中成长”的识字小报活动。
孩子们利用这些鲜活的“课本”识字，把枯燥的识字变得有趣，在孩子们一双双灵巧的小手之下，一张废弃的包装纸，一本破旧的图画书，一包吃完的零食盒，一个崭新的玩具袋……转眼之间变成了一份份主题鲜明、内容丰富的识字小报：
一年级1班成果展示
1.1班王安妮
1.1班许皓睿
1.1班李屹涵
1.1班吴桐
1.1班高梓茜
1.1班陈泽宇
如何让低年级孩子爱上汉字?如何激发孩子的识字兴趣，推动孩子自主识字呢?这里有个小妙招：日常生活中，家长们在带领孩子购物、逛街、散步时，可以引导孩子留心观察周围事物，各种各样的商标、超市里各种商品的名称、食品包装纸、饮料瓶、牙膏盒、药品说明书……都是识字的好材料。识字小报是一种很吸引孩子眼球的活动。孩子们通过搜集各类文字，用剪剪拼拼的方式不仅完成了一幅精美识字小报，同时也达到了在生活中积累并使用汉字。
1.1班王安妮
1.1班张钰
1.1班刘皓轩
孩子们的识字小报内容丰富，涉及到生活用品、动物、植物、玩具、水果等等。在此次活动中，孩子们通过写、剪、贴、画等多种形式，展示着自己的学习成果。
1.1班贾舒涵
1.1班李炳睿
1.1班范子轩
瞧，同学们制作的识字小报创意无限。在孩子们一双双灵巧的小手之下，一张废弃的包装纸，一本破旧的图画书，一包吃完的零食盒……转眼之间变成了一份份主题鲜明的识字小报。
那么一年级7班的小可爱们又能带给我们怎样的惊喜呢？
一年级7班成果展示
1.7班段懿馨
1.7班李岷洋
1.7班何紫凝
1.7班任泽轶
1.7班于文轩
1.7班王皓博
生活大课本，处处有学问。汉字宝宝不仅仅出现在课堂上，还藏在各种商品的名称里。
1.7班董嘉凝
1.7班李潇然
1.7班张译之
1.7班郑子雯
1.7班荆硕
1.7班史翰奇
其中，1.7班段懿馨同学荣获“创意小达人”称号。
各班优秀作业展示
这些创意满满的手工小报张张图文并茂，有着孩子们的无限创意，在老师的引领下，在爸爸妈妈的陪伴中，孩子们认识的字肯定会越来越多。让我们一起做一个生活上的“有心人”吧！让识字在心中生根，在生活中开花。
