【芦溪初中数学学科教研活动06】外出学习促成长 相互交流共提升——参加长沙市一中双语实验学校校园开放日活动纪实

水过无痕
创建于2023-12-06
阅读 764
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

      为了深入学习和研究先进的教学理念和教学方法,不断提高教师的专业理论水平和教学实践能力,提升教研团队成员综合水平,在芦溪县教育局教研室的统一组织下,初中数学教研团队核心成员于2023年12月5日参加了长沙市一中双语实验学校校园开放日活动。

      参观校园

      学校设置了智慧教育成果展示区,全方位展示学校办学特色及智慧教育成果。展示着学生各个学科的创新作业,英语、生物、地理、物理、美术、书法、手工等等装点着校园。

        智慧课堂

      第一节复习课《实数》,知识点多,内涵丰富,授课教师不只是局限于罗列知识点,精心设计例题 “整合知识,发展思维,提升能力”以达到复习价值,通过大系统观来审视与分析教学,真正落实数学核心素养的培养.

      第二节《认识分式》,授课教师先引导学生类比分数的产生引出新的研究对象——分式. 接着从实际问题的情境出发,提出问题、解决问题并进行数学应用,让学生感受分式不仅与分数形式相同,而且分式有类似于分数的性质的过程,形成分式类比分数学习的基础,获得分式一章的知识结构. 学生在“情境—问题”的引领下,经历表示分式的抽象活动,发现一类新的代数式,而后经历归纳分类,概括出分式的概念,进一步地,探索一列数的规律,让学生感受分式和分数的关系,体会分式和分数的相似性,渗透类比分数来研究分式的思想,让学生感悟从分数到分式经历从特殊到一般研究方法. 

      第三节《    位似变换的坐标变化规律》    课堂气氛轻松活跃,师生关系非常融洽。整节课目的明确、主线明晰,课件适切,通过作图既锻炼了学生的动手能力,提升了思维,培养了学生直观想象的核心素养目标。

      观摩完品质课堂后,老师们齐聚一堂进行课例研讨。

     临听家庭教育主题论坛

     家庭教育主题论坛在综合楼二楼千人报告厅举行,这个论坛让家长适应好小升初家长的身份,教会家长如何成为一个情绪稳定的家长。

      课后服务

     课后服务提供个性化学习指导,开设有排球、足球、网球、花样跳绳、舞蹈、合唱、棋艺、手工、美术、书法、编程、航模、游泳等多样化的综合选修课程,让每一位学生有适合自己成长的舞台。

     一天近距离地走入一中双语的校园,学校优美的校园环境、智慧化的教学手段、精细化的常规管理给我们留下了深刻的印象,我们与一中双语学校教师在交流中互相学习,求同存异,促进了数学组教研团队整体实力的提升。

阅读 764
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉