为进一步落实“双减”，落实五育并举，全面推进素质教育，提升体音美教师的课堂教育教学能力，推动学校新课标下艺体课程发展。12月6日，兴平市教育教学研究室在逸夫小学开展了“乐”在其中，“育”教寓乐，“美”不胜收为主题的体音美大教研活动。各镇（街道）中心小学、局直小学体音美教师，教研室小教科人员共计90多人参加。
活动启动会上，教研室副主任王胜润与逸夫小学张雷校长向四位优秀老师颁发了荣誉证书。
在翟江花和刘利岩老师的带领下老师们分别参观了我校美术一室、美术二室并进行现场答疑解惑，参观的老师们对于学生作品赞不绝口，对于两位老师的专业知识更是欣赏有加。希望我校继续将“省级艺术示范校”这张名片擦得更亮。
示范课上，边亚娟老师带来的四年级体育课《迎面接力跑》，紧抓学生表现欲望强的特点，尽力满足学生的运动需要。从而很好的激发了学生自觉、积极地参与到活动中来；使学生的运动参与在自学与集体练习中得到加强，对社会适应能力在体验与他人一起活动和独自活动的区别中加以更好的体现。
康晓璇老师带来了三年级音乐课《捉迷藏》，她用甜美生动、富有艺术性的语言为学生营造出了一个和谐融洽的音乐课堂氛围。通过律动、聆听、演唱、表现结合的活动，开拓了学生的音乐视野，使他们主动参与音乐欣赏，积极参与音乐体验，整个教学过程环环相扣，层层深入。
我校咸阳市教学能手刘利岩老师带来了二年级美术课《有趣的数字》，这节课以数字为载体，通过数字造型游戏，激发学生想象与创造，发展学生的想象思维。通过创设情境、探究、创新、共享等教学策略来引导学生认识数字，以加花纹、添颜色、仿外形、变形状、拟人物、夸张画等方法来让数字变得更有趣，学生参与度极高，为全市美术老师上了精彩纷呈的一课。
我校省级教学能手翟江花老师做了《如何有效地进行体音美教育教学工作》专题报告，从积极进取，深耕课堂；加强专业，提高素养；注重个性，因材施教这三个方面给老师们做了详细的解说。
最后，王胜润主任指出，体音美学科看似非主要学科，实则关系到学生的未来。目前全国许多学校利用大课间开展各项体育活动，对学生身体心理健康很有益处。同时他也总结了在教学研究中，尽管体音美学科不同于文化课学科教学，但每一位老师都坚持不断学习，扎实立足课堂教学主阵地，认真上好每一堂课，课堂教学得到不断提高。
本次教研活动，不仅为老师们搭建了一个交流学习的平台，还让老师们对现阶段体音美教学有了不同的认识，共同探讨所遇到的问题并集思广益解决，优化教学共识。在今后的工作中，我们将不断地改进方法、不断创新，用实际行动不断提升教研质量，提高教育教学水平。