尊敬的各位家长朋友：
您好！天气越来越冷啦，冬季高发疾病也开始活跃，尤其是支原体肺炎、流行性感冒、呼吸道合胞病毒感染、新型冠状病毒感染、水痘等呼吸道传染病。青少年儿童抵抗力较弱，而且学校是人群密集场所，加之中学生处于生长发育期，免疫力较差，极易造成传染病的传播，一旦爆发，危害性极大！需要学校师生和家长格外防范。
支原体肺炎是由肺炎支原体引起的急性呼吸道感染伴肺炎。
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传播途径：肺炎支原体主要通过飞沫传播；部分患者也可接触感染。
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易感染人群：各年龄段人群普遍易感，儿童是高风险人群，尤其多见于5岁以上儿童。
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症状：它以发热、咳嗽为主要临床表现，起病时表现为剧烈、阵发性、刺激性干咳，可伴有头疼、流涕、咽痛、耳痛等。
流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。
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传播途径：主要通过空气飞沫传播，也可通过直接或间接接触传播，以及气溶胶的形式传播。
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易感人群：人群普遍易感，儿童青少年更是流感高发人群和高危人群。
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症状：高热、头痛、四肢酸痛、乏力和伴有流涕、咳嗽等。
新冠病毒感染是由新冠病毒引起的急性呼吸道传染病。近期我国新冠病毒感染处于低水平流行，11 月中上旬随着人群抗体衰退可能出现小幅上升，需要引起重视。
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传播途径：主要通过空气飞沫传播，也可通过直接或间接接触传播，以及气溶胶的形式传播。
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易感染人群：人群普遍易感。
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症状：发热、全身酸痛、头痛、咽干、咽痛、胃口差等。
支原体感染、甲流、新冠病毒感染这三种易产生叠加感染。
叠加感染又分两种情况
1、同步叠加感染：有的人感染甲流病毒的同时又感染了支原体。
2、先后叠加感染：患者先感染了甲流病毒，过一段时间后又感染了支原体。
易出现叠加感染的人群
1、免疫力低下、免疫力受损、长期用激素，患有慢性病的群体。
2、不健康作息规律，长期熬夜，经常过度疲劳这样的人更容易发生叠加感染。
3、还有一部分人是初期感染了一种病原体，没有得到及时治疗，或没有接受正规治疗，延误诊治后导致病情加重，进而出现了叠加感染。
如何防止流感叠加感染
1、戴好口罩必不可少!!!减少聚集。尤其是在流感季，尽量减少到人群密集场所活动。
2、保持良好卫生习惯。进餐及饮水前、上厕所后，公共场所触碰到公共设施之后，我们都要及时洗手。咳嗽或打喷嚏时，用纸巾、毛巾等遮住口鼻。
3、居室、办公室要定期通风。保持空气流通，降低病原体浓度，减少被感染或叠加感染的机会。
4、注意防寒保暖。根据天气的变化及时增减衣物，不要受凉。
5、保持规律的作息时间，避免过度的疲劳。过度疲劳会降低身体免疫力，从而发生各种各样的机会性病原体感染。
家校合作
早发现、早隔离、早治疗
（一）出现不适，及时就诊
对于晨午检或在校期间发现体温在37.3℃以上、全身酸痛、频繁咳嗽咳痰咽，或有出疹、眼睛红等其它症状的学生，请家长及时接回，并到正规医院就诊确认。
（二）及时告知学校
孩子如因病缺勤，请家长及时主动与班主任联系、如实告知孩子的身体状况，并每日填写因病缺勤追踪表，便于学校做好相关防病工作，不得隐瞒不报或谎报。
（三）做好居家隔离康复工作
患病学生不可带病返校上课，发热学生需待体温正常48小时（2天）没有其他不适症状方可返校。返校时将病例本或疾病证明交到医务室。明确诊断为传染病的需持正规医院开的病愈证明方可返校复课。注意休息及合理饮食，家长还要做好家庭消毒通风隔离工作，避免家庭成员间互相传染，如二孩家庭要做好健康儿童和患儿之间的隔离措施。
（四）及时接种疫苗
接种疫苗是保护孩子远离传染病最经济、最有效的措施。家长可以本着“知情、自费、自愿”的原则到附近的预防接种门诊为自家孩子接种流感疫苗。
各位家长，传染病防控工作与孩子健康息息相关，请让我们一起携手，共同为孩子的健康平安努力，为孩子的健康成长筑起一道坚固的屏障！