独木难成林，离群难成居。一滴水只有流进大海才能浩瀚无垠，群体才有涌动的力量，一个人是孤岛，孤岛相连才能成为大陆的一部分，成为坚固的整体。
“积力之所举，则无不胜也”；“众智之所为，则无不成也”，个人与集体，我与班级，
为树立集体观念，培养团队意识，增强热爱班集体，团结一致的精神，四年级举行了“我的班徽，我的班”，设计活动。
班徽，班级的标志，构成班级文化的建设与学生的发展，代表了班级及成员的特性与追求，承载着班级荣誉和价值，展示班级团队的凝聚力和归属感，是班级的精神提炼。
如果说班级是星河，星河里星闪烁，如果说班级是太阳，照耀树成长。每个人都是班级一分子，在集体星河中光辉闪耀。
设计者们“静坐深思不觉事，专注心灵无旁鹜”，带着思想，带着理念，全神贯注，设计心目中最好、最美的班徽，心目中理想的班级，与班级共成长。
经过班级、校领导、综合组老师们的评审，班徽设计大赛新鲜出炉！
一等奖 唐天岳 王羽墨 胡思亚 刘雅萱
廖梓渝 王子源
二等奖 钟明慧 董泽宇 王思妍
贾恬睿 齐思彤 张艺睿
三等奖 叶青旋 张嘉颖 郭俊阳 张恩溪
毛雨洁
获奖选手，演示，陈述作品。
“志当存高远”，腾飞的火箭，带着满腔的强国的梦想，永远第一，满载豪迈的气势，展示未来的期望。
“纷纷穿飞万花间，终生未得半日闲，蜂采群芳酿花蜜，书中觅知天一方”。辛勒的蜜蜂，象征勤奋学习，天天向上的心愿像盛开的花朵一样灿烂，衔橄榄枝的和平鸽，祝愿世界和平，和谐。
明礼守信，乐学善思、团结友爱、乐于助人，勤奋好学，自强不息，无不展现新时代少年奋发进取，积极向上的蓬勃朝气。
“星辰点亮人生路，大海承载梦启航”。像星辰陪伴大海，是我与班级，“鸿雁于飞，肃肃其宇”。高飞的大雁，表达对班级的热爱与梦想高远，圆环紧密相连，希望所有班级团结，共同进步，哦，还有，保护动植物，与自然共谐共处，也是我们的愿望。
时钟提醒我们，时间在悄然而逝，不负时光，要鼎力前行。
一枚枚班徽设计色彩丰富、斑斓，设计者们用稚嫩的笔，多彩的色，真诚、热爱的心，视觉的语言，表达心中的远大理想，展示心中美好愿望。
班徽设计加强了集体荣誉感，增强了集体凝聚力和团结意识，增添了积极向上的动力。
班徽熠熠生辉，理想展翅高飞。