进一步加强学校教学常规管理，确保教学常规工作扎实推进，切实提高教育教学质量，促进教学常规管理工作精细化、规范化，在教导处的统筹安排下，12月5日，我校组织开展教案作业大检查活动。教导处精心安排各年级领导和备课组长对全校所有科目作业和全体教师的教案进行了认真细致的检查。
郯城县第三实验小学
教学常规检查通知
为了加强学校的教学常规管理，提高教师的教学水平，做好县视导迎查准备工作，根据教导处工作安排，将进行本月常规检查活动。现将本次教学常规检查通知如下：
一、检查方式
教导处组织各学科主任和备课组长分组进行检查。
二、检查内容
备课、作业(特色作业)、听课记录等常规。
三、检查时间
2023年12月5日
(12月4日下午放学前把常规抱到指定地点)
四、检查人员
所有学科主任、备课组长或骨干教师。
五、检查地点
北校：
及时关注各学科群，按各位学科主任安排及时送到指定地点，按年级认真摆放。
南校：
按孙全静主任安排及时送到指定地点，按年级认真摆放。
六、检查注意事项
1.学科主任提前给检查人员做好分工，明确检查要求，南北校一组评委，同一年级检查完再统筹独立打分。
2.检查时，质量上要高标准，严要求。学生的作业书写要认真，作业批改符号要规范，评价语言覆盖到每个学生。评价等级分（质量和书写）两个等级。杜绝盲批错批漏批现象。错题要有订正和二次批改，有漏批错批现象在总结中要标注学生姓名。
3.老师的备课书写要认真，备课环节要有自己的见解，通案学科要有自己创新使用的痕迹。随记反思要及时，有针对性，先周备课，各科检查时备课盖章。
4.特色作业每类每班不低于20本，根据质量一等奖加1分，二等奖加0.9分，三等奖加0.8分。
5.听课记录本封面要整洁干净，书写认真，表头齐全，有随评和总评。
6.对于检查中发现的问题，及时和老师沟通指导，并提出整改方案，规定好复查时间。
7.检查人员要关注整个班学生的作业情况，教师常规得分要拉开差距，标注清楚扣分原因。
8.检查人员认真作好记录，标注优缺点，总结要具体到班级，学科主任汇总后发学科群。
9.检查积分由各学科主任汇总后发学科群，并及时整理档案。
未尽事宜，另行通知。
郯城县第三实验小学 教导处
2023年11月29日
教案检查
教案检查主要从备课进度、书写、教学反思方面进行检查。从教案检查的情况来看，教师教案都能落实教学目标、渗透教育理念、优化教学方法，形式规范、步骤清晰，各科教师能以新课程标准为指导，教学过程详细规范，重难点突出，方法灵活多样，书写认真、复备详实，板书设计既图文并茂又简明扼要，课堂小结具有实效性，教学反思有课堂教学的得失总结、也有师生智慧碰撞的精彩瞬间，多数教师能做到坚持写，写得有想法。
教案是教师备课的重要工具，是教学活动的重要组成部分。一个优秀的教案不仅能够指导教师进行教学，还能够提供学习的路径和方式，帮助学生更好地学习和理解知识。
优秀教案
作业检查
作业是课堂教学活动的延续，反映着学生的学习效果，是教师及时调整、优化教学策略和方法的事实依据。在作业检查中，大部分教师能根据学生实际情况布置作业，作业量适中，作业设计形式多样、有梯度，作业批改及时、认真、规范。书写习惯的着力培养，使得学生作业书写整齐美观；亲切自然的评语，大大提高了学生认真书写作业的积极性。
检查促规范，优化促提升。唯有立足常规，才能守正创新；唯有不断优化教学过程，才能真正实现“减负增效”的教学目标。今后，我校将不断加强教学常规检查与督导工作，促进学校教育教学质量的不断提升。
编辑：王静
供图：全体科学教师
审核：王晓丽