红色领航共成长 慧美教研促振兴——桂平市下湾镇中心小学党支部书记工作室到松木分校开展助力乡村振兴送教活动
桂平市下湾镇新庄中心小学松木分校

      三人行必有我师焉。为充分发挥我镇党支部书记工作室的示范引领作用，促进教师成长，2023年12月1日上午，桂平市下湾镇中心小学党支部书记工作室助力乡村振兴送教活动在新庄中心小学松木分校如期举行

       本次送教的语文课是由下湾镇龙岭小学莫宇婵老师执教的《秋天》。莫老师的课堂目标明确，给学生充分的读与说的机会，抓住低年级儿童学习特点，运用多种教学方法和形象直观的教学手段，创设丰富多彩的教学情境，提高识字识词的教学效率。抓住了教学的重点。比如，教学中莫老师充分融合课文内容组织学生开展“大雁”变换“一”和“人”字队形活动。让学生在快乐中感悟大雁队形的变换方法抓住了本课字词教学中的那些重点。如“一片片”、“一朵朵”带“一”的短语，教学目标十分明确。

       数学课是由下湾镇龙岭小学李丽老师执教的《认识周长》。李老师的课堂目标明确，导入巧妙利用多媒体课件创设了一个生动有趣的情景。教学中，李老师始终以学生为主体，让学生的动手操作贯穿始终，学生通过描一描实物图片的周长，说一说什么叫周长，判一判图形的周长，找一找、指一指身边物体所在平面的周长，学生在多样的活动中获得了丰富的感性认识，在体验做数学的过程中，又把感性认识上升为理性认识，活动之后学生对周长的概念理解更加全面、更加立体了。

      本次送教到我校的两节课均展示了授课教师的业务水平和教学风采，体现了新课程理念所赋予课堂的新活力。课后，授课教师先进行教学反思，接着参会教师们从课堂实际、依据课程标准、教学目标和教学实施等方面多角度地对这堂课进行了客观点评，肯定了两位授课老师在课堂教学方式上的独特之处，并提出改进建议。

       杨平教导对莫宇婵老师在教学中的教学亮点给予了肯定，并提出了要让学生在读中学，不丢字、不添字，让学生的语文学习能力得到充分地发展。在点评的同时，也对老师们提出了更高的要求与期望，希望教师们能够深刻地去研读语文教师用书，把每节课的知识点落到实处，让学生易于掌握，实现以教师为主导、以学生为学习主体的课堂教学。

      陆爱玲数学辅导员就课堂教学情况对李丽老师的教学进行了教学亮点的肯定，同时对教学过程中存在的一些值得思考和改进的地方，进行了评价及指导，并提出了针对性的改进措施。对教学设计、教学方法的优化。很好地帮助教师们了解自身的优缺点，对课堂教学方法有了更加深刻的理解。

       杨萍副主任就课堂常规、教学进行了评价与总结。提出了充分利用教室里的现有资源进行教学的想法，同时对作业批改中存在的一些问题进行了指导，并提出了针对性的改进措施。

      最后，松木分校梁远深副教导主任进行了总结，感谢下湾镇中心小学党支部书记工作室举办的振兴乡村送教下村活动为我们教师的成长与学习提供了交流平台。感谢中心校辅导员在教育教学常规工作中指导我校老师不断改进，为我们老师今后教学常规工作指明了方向。感谢下湾镇龙岭小学两位送教老师带来的精彩课堂展示。本次教研活动为教师们提供了相互学习、相互交流、不断探索的平台，传播了新理念、新思想、新方法，进一步激发了教师的教研热情，促进了教师教学能力和业务素养的提升，相信与会的老师会将本次教研活动中收获的教学经验渗透到自己的课堂教学中，在教书育人的道路上不断成长！